彼は(👈)思(sī )わず(🤔)か(✂)っとな(🈹)った(⌛)。同時に、鼻の奥がすっぱ(👮)くな(🔶)って(🖖)、そこ(🏦)から(📌)、熱い(🕋)ものが眼(📢)の底(dǐ )にしみて来るような(🐦)気がした。しか(📟)し、彼は唇(chún )をゆが(🤷)めて(🆙)じ(😎)っ(😎)とそ(🐈)れ(🆕)をおさえた。そして(🌒)、しずかにその(💺)帽子を拾い、ていねいに形を直(🐐)し、塵(chén )ちり(🏋)をはらってそれ(🎙)をかぶ(🗓)ると、その(🚴)ま(🔍)まさ(❎)っさと渡(dù )り廊下(💐)の(🐇)方に(🗒)向か(🔆)って歩(bù(🎯) )き出(🎁)した(😄)。
「むろんだ。個人の(👦)問(🌮)題じゃ(🦏)つま(🧖)らんよ。」
(👪)だが、彼の詩につ(🕐)いて(🆕)、これ以上のことを語(🦔)(yǔ )るの(🎵)は、今はその時(📍)(shí )期(qī )ではない(📲)。何(hé )しろ、彼(⛏)は(💙)まだ、歌一(yī )首作るに(👗)も、指を(🌋)折って字(zì )数を数えて(🔋)み(🦓)なければならな(🍖)い程度の幼い詩人だった(😒)し、それ(💈)に、恭一の(🐦)詩(shī )に(💡)対してある妬ましさを感(🥄)じて(🥈)い(➰)た(👚)と(🚼)して(😈)も(🚾)、彼(bǐ )の(🐌)身辺(fǎn )には、詩以(yǐ(🐝) )上に切(👩)(qiē )実な問題がまだたく(⛳)さ(🗾)ん残されて(🧟)いたから(🆓)である。
次郎(✏)は、もう、食ってかかるような勢い(🧖)だ(🔯)っ(🚭)た。
と、(😺)自分で自分(🥣)を励(🕊)まし、どうなり気(🕚)持(〽)を落ちつ(😯)けることが出(👿)来た。
「(🚖)そんなこ(🍚)と(🎎)、(🆕)あり(🤱)ません。」
「そうか。そ(🏭)うだ(🈶)と君の弟(dì )はい(🛸)よいよ変(bià(🚤)n )った奴だな。」
そう言(🥉)って、(🐵)まじめ(🗻)にたずねたのは、大沢雄(🚅)二(⏮)郎という生徒だっ(😏)た。彼は、小学校を出(chū )てから三年(⛅)も町の(🔔)鉄(💓)工場(chǎ(❌)ng )で仂いたあと、ある人(🍁)に見込まれて(👋)中学校にはいることになったので、全校一の年長者だ(🎀)った。どっ(👢)しりと落(luò )ちついて、思いやりがあり(💿)、しかも頭がいいので、「(📷)親爺(yé(🦑) )おやじ(🉑)」という綽(🐽)名(🚘)あ(🐍)だなでみん(🕣)なに親し(🐟)まれていた(🥪)。とりわ(🆘)け恭(🕣)一は彼に(🐌)親しん(🏟)だ。親し(🗯)んだというよ(🈺)りは、心か(🏴)ら尊(zū(😤)n )敬していたといった方が適当(🤔)かも知(zhī )れない。性(xìng )格はま(📻)るでちが(🤑)っ(😢)てい(🆖)たが(🔕)、物(🥙)の考え方は(⏱)いつも同じで(🦄)、しかも(🍾)世間を知(zhī )っているだけに(🚞)、大沢(📹)の(👟)方にずっと深(🦊)みがあった(♎)。大沢の方で(💠)も(📼)恭一を真(zhēn )実の(👵)弟のよう(🌡)に愛した(👛)。日曜(🔹)(yào )な(🧓)どには(💷)、二人は、終日(🚒)、人(🦍)生観めいたよ(📺)うな(🥒)話を(㊙)して暮すこと(🍗)もあった(🖤)。
(🕞)と、今度は伝(🕘)統尊重論があらわれて来(lái )た。
(母さんやお祖(zǔ )母さ(🧒)んなんかを相手(shǒu )にするのが、ばかばかしい。)
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