「その心(🗞)(xīn )臓に負(fù )けて、いや(🚅)いや(✴)ながら全員一致(zhì(🌿) )い(🈺)っちの推(📿)薦(jiàn )す(🏌)いせ(🆖)んを(🏾)やったというわ(🧥)けか。」
「ちょ(🎈)っとぼく(😵)に(⛏)打(dǎ )た(🈁)してみて(🔔)ください。」
掃除(🦀)がすっかりす(🤵)み、洗面その他を終わると、みんなは広間(🔢)に集(📀)ま(🦀)って(🏡)朝(cháo )の行事をやることになったが(😫)、それまでには、起(🅰)(qǐ )床(chuáng )からた(📇)っぷ(🏵)り四(🥕)(sì )十分ぐ(🔼)らいは(🈵)か(🍦)かっていた(🕧)。次郎(🕊)が、こ(🕍)れま(🍥)で毎(🌀)朝、空林庵の寝ざめに親(🗡)しん(🥑)で来(lái )た雀すずめの第一(🤞)声がきこ(🗾)えるのは、ほぼその時刻だった(🧞)のである。
(📫)かれには、まっ(🍇)たく自(🍂)信(🚾)(xìn )がな(🖱)かった。白(bái )鳥(❌)会(🏿)(huì )時代(dài )の心の修(💝)練(👯)も、友愛塾の助(🙆)(zhù(😠) )手(shǒu )として(📔)の(😕)現在の信(🔥)念(niàn )も(🈵)、こうし(📎)た場(chǎng )合の態度(🌖)を決定する(👘)に(🍛)は、何のたしにもならな(🔒)かった。かれがこれまで信奉し(🐐)んぽ(🔑)うもし、(💕)実(🍋)践(🐣)じ(👞)っせんにも(🔶)つとめて来(lái )た、友(yǒu )愛・正義(yì )・自主・自律・(🍒)創造、と(😵)いっ(😾)たよ(⤵)う(🥂)な、社(🌊)会生活の基(jī )本的徳(😜)目とくもくは、今のかれには、全く力の(🤜)ない、(😪)空疎くうそな言(yán )葉の羅列ら(👏)れ(👇)つでしかなか(📉)った。そしてそこに気がつ(😵)くと(🤧)、かれはい(🈴)よい(🎷)ようろた(🚼)えた。
か(🥎)れは(🖌)、窓ガ(🛡)ラス(❗)、窓わく(🕖)、(🗝)板(bǎ(🌇)n )壁、(📪)ふみ板(bǎn )と、上(😅)から(➡)下へ、(🎖)つぎつぎに拭(🥖)ふきあ(🤺)げて行(🐽)きながら、おりおり(😹)そと(🤑)をのぞいて飯島(dǎo )の(🔠)様子に注意していた。その(💻)うちに、飯島は(👾)急(jí )に(🏖)何か思い出した(✅)ように叫さけんだ(⏫)。
「おはよう。ここは何室の受け持(chí )ちでしたかね。」
(🥗)そのあと、八(😦)時(shí )から正(👑)午(🍝)まで、「郷(📓)土社会と青年生活」(📬)という題(⌚)目(👢)で、朝倉先生(🔭)の(🔥)講(🔠)(jiǎng )義があり、午(💼)後は(🔳)屋外清掃(🐑)せい(🌝)そうと身体(tǐ(👺) )検査、夜は読(🌭)(dú )書会や室内遊戯ゆうぎ(🚗)などで(🍭)、開(kā(🚜)i )塾第一(yī )日の行事が終わっ(💠)た(🎢)。
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