日本《おま んこ》3行目ライン
おま んこあらすじ
「(👲)選挙なんてそんなもの(👌)らしいよ。どこでもたい(📘)ていは(🕔)心臓の強いのが勝(shèng )っ(🌨)て(🐒)いるんだ。」
次郎は、自(🌌)分の(🏺)責(zé )任(👪)である二つ(📯)の室の(😀)掃除(🎰)(chú )を終わる(🈺)と、すぐ便所掃除(chú )の手伝いに行った。これは、かれが助(🧙)手(shǒu )として塾生活をはじめた当初からの、一つの誓ちかいみ(💇)たよう(📵)になっていた(🚴)ので(🌍)ある。
(♎)朝の(🍉)行事(🧢)は、まず室(⚾)内体(🚃)操にはじまった(📓)。それは友(yǒu )愛(ài )塾のた(🅰)めに特(tè )に考案されたもので、その指(🅿)導も指揮(🎇)しきも次(🍤)郎の役割だ(👳)った。体(tǐ )操(🎠)がすむと、朝倉(cāng )先(🔧)生の合(🔦)い図で静坐せいざに(🌁)入った。これは就寝前の静(jìng )坐にくらべる(😪)と、いくぶん(🍻)ながかっ(💙)た(🥐)が、それ(🤔)でも、(🎳)せい(🔙)ぜ(💂)い十(🐷)四(🎇)五分(🥀)(fèn )ぐらいだった。次郎は、今(🤹)朝も足音をしのばせ(🏯)ながら、塾生(😺)(shēng )たちの(🔁)姿(🍏)勢を直(😹)してやった。
次郎は(🧦)、そ(🥧)れで安(ān )心する気にはむろ(🥥)んな(😪)れなか(🥜)った。しかし(🕔)、夫(fū(🤕) )人がそ(🏔)んなことを言って自分(😆)を(👆)なぐ(🌁)さ(🍈)めるために(🌖)、わざわざ(😾)自(🍼)分(🔎)の室(🤭)(shì )にやって来たのだと思(sī(🈳) )う(🐶)と、何か心(xīn )のあたた(🔳)まる思(🥓)い(🔄)がした。そ(🏏)して、その日の(🎾)かれの日(🙀)記(jì )の中に、そ(🎙)のことが、今朝から(🕓)のできごとと(👺)と(😲)もに、大事に書(shū(😵) )き(🐠)こ(🐛)まれてい(🍽)た(🐵)こと(🗺)は、(🏃)い(🎡)うまでもない。
相(🏠)談(🙋)は安易あんいにすぎるほど、すらすら(🐧)とはこ(🙍)び、ほとん(🌤)ど無(📔)修(🍝)正だった。特異とくいな(📟)行事(shì )を期待して(🗯)い(🚶)た塾生たちにとっては、多(duō )少物足(🧚)りなく感じられたらしかったが、そ(👰)の(🆓)た(🐞)めに(⛷)、これ(🌽)という(🎞)強硬(yìng )きょう(⏯)こうな主(🌧)張も出なかっ(🛺)た。最も多く発言(yán )した(🍓)のは(🏭)飯島(dǎ(😭)o )だった。しかし、それも、自(zì )分の存(cún )在を印象(⛸)(xiàng )づ(🕗)け(🦄)る(☔)目的(📢)以(yǐ )上の発言ではなく、(🌬)たいていは原案(àn )賛成(🙆)の意見(jiàn )をの(🏹)べ、同(tóng )時に進行係(xì )をつ(🗓)とめ(🏺)るとい(👬)ったふう(🐠)であった。田(🌾)(tiá(🐉)n )川は(👬)、はじめから(🦎)終わり(🐒)まで、一(💅)言も口をきかなかった(🗿)。
朝倉(cāng )先(xiān )生(🙂)は、この話(huà )を語(💘)り(🦖)おわる(⌛)と、(🏊)しばら(🤺)く(🧦)沈(shěn )黙した。
「出(chū )してわるいこと(🐿)はな(🔪)い。しかし、(✉)出(🐨)さな(👴)いほうが(🎐)いいんだ(🤔)。少な(🈹)くとも、(🎹)今朝の話には、出さないほうがよ(🍇)かった(⛔)ん(🍋)だ。」(📀)
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