母親(qī(📎)n )は床(chuá(🎛)ng )を三つ敷いた。
(✍)長い(🔮)冬(dōng )が來た。百(🌵)(bǎi )姓(🦇)(xìng )は(🚤)今年(niá(🎶)n )の不作の埋合せを(🙉)し(🈳)なければなら(🥅)なか(😸)つ(🖌)た。
「うなされて(🏣)る。」
源吉(🗽)は(🙉)あいまいな返事(🍶)をし(🗄)た。
まづ(🥂)、(💫)そ(🥐)して、根本(běn )的なことが決められた。それから(🎴)そ(🍾)れを(📉)ど(🗡)う(🛀)いふ風(🖥)にしてやるか、といふことが問題(💵)にな(🐯)つ(🤼)た。それ(⏯)は、二、三日に、地主(💹)の差配が例年(🚰)の通り※(「(📭)廴(🎒)+囘」(🎨)、(📿)第(dì )4水準(🕠)2-12-11)つて(🤬)くることになつて(😹)ゐるので、そ(🎥)れに、事情を説(🤵)明し、すぐ地(🍇)(dì )主(zhǔ )に交渉を始め(🧝)ることに(🐭)なつた。この時(🌴)、その(✋)色々な交(jiāo )渉(🏧)(dié )の(🤰)間小作の(🍌)米(🆔)を(🗣)どう(👐)する(😇)のか、と云ひ(🍮)出(⛑)す(🛺)のがあつた。それが又相當(dāng )大きなことなので、中々意見が一(💯)(yī )致しなかつた。又百(📸)姓には、(🥋)それを最後迄の見通し(💭)をつけた上で(👸)、確實(🍮)(shí(🤝) )な――手落(luò )ち(🤪)のない成算(⛩)でやつて行(háng )ける(🐰)ことが出來(🎰)なかつた。この所、先(xiā(🍙)n )生(🎗)の意見をきいた(🗨)。校長先(🚺)生は、まづ、町(💑)にゐ(👬)る商賣人に自分(🈚)(fèn )達所有の畑物を全部賣つてし(💛)まひ、その(🖋)背水(shuǐ )の陣で、地(🚁)主(zhǔ )に當(🥉)(dāng )ることにしたらいゝ、といふ(📎)こ(👉)と(🔋)を云つた(🚨)。そ(🐆)れに(🦈)は(🔏)二(💑)(èr )つの條件をつけた(🤐)。第(dì(🦆) )一は最初の地(dì(🧝) )主への交渉(dié )が不調に(🔴)終(zhōng )つたら、第二(èr )は(🖐)地(💣)主がそ(🥅)の結果、作物を無理に(🔇)押(yā )へるといふやうな樣子(🚫)が分(💆)つたら(💕)、(💰)といふのがそれだ(👅)つた。一(yī(🧓) )軒々々持つてゐたのではすぐ押へら(🍤)れ(🧜)るし、又そのために、結(jié(🎧) )束(shù )が破れ(🐪)るお(⛽)それもあつ(🍡)た(🍡)。先生(📑)はかういふ點を防ぐ(💁)ために(🏏)も(💧)この方法は(✔)重大(🌘)で(🆑)ある(🗜)と云(yún )つた。かういふ事は(🌕)百(🚸)(bǎi )姓に(⛸)は(📱)かな(📿)り思ひきつ(🕣)たことだつた(🌊)けれ(⛩)ども、(🤑)それが當り前のこ(🖕)と(💖)の(📼)やうに思はれ(🍴)る程皆せツ(🐒)ぱつまつてゐた。
(💯)差配に掛合つても(🔳)結局駄目(👧)だといふ(㊗)ことが分り(🍴)、そこへもつて行つ(🤒)て差配のとつ(🏮)た(🚝)傲慢(📼)な態度(dù )のことから(🍹)、カツ! とした(❣)元氣で、す(🎢)ぐ地主に掛(🆎)け合ふことに、手はずがきめられて(☝)しまつた。校長先(🍏)(xiān )生(🚇)の「北(😳)海道(🕖)の(🔋)宗(🛋)(zōng )五郎」が時機を得て、三人も、その大き(😳)な(🍊)役目を引(yǐn )き受けるものが百姓の中か(🎲)ら出(⚪)た(🤷)程(chéng )だつた(🍜)。
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