と、な(🕢)ま返事(🤺)(shì )をして眼(🐐)を(💿)そらし(🎋)た。そして、そのまま、すぐそこを去(📪)り、(🥕)塾(⏺)長室のほ(🏿)うに(🕦)行った。
「郡の団長なん(😶)かやってると、あんな(🛋)ふうになるもんかね。」
大(🎞)河は(🌵)、その時、(🏡)ちょうど槌を(🔓)ふ(📆)りあげたとこ(🧥)ろだったが(🅾)、それ(🥑)を打ちお(📧)ろし(👖)たあと、ちらと次(➰)郎(🍡)のほう(🛏)を見て、あいさつをかえした。
「(📷)ぼくもそ(🍛)うだと思います(🈲)。命令者に依(yī )頼い(🤓)らいす(🚼)る代わりに、(🤷)多数の力(😗)に依頼するんで(❄)は(🔬)、自治(zhì )とは言えませんからね。」
か(🥨)れ(🌡)は、む(⏹)ろ(🔋)ん、そ(🏗)のこと(🚘)に気(qì )がついてい(🍀)た(🥣)。しかし、べつに気をくさら(🏨)して(🆑)はいな(🖕)かった(🕡)。毎回開塾(🤒)(shú )の当初は(📔)そ(📄)うだっ(🎖)たし、時(shí )刻どおりに板(bǎn )木(mù(⤵) )が鳴るこ(🎚)とさえ珍めずら(😜)しかっ(✡)たので(🛀)、(✖)今朝(cháo )の(🌘)板(bǎ(🏅)n )木当番の正確さだけでも(🦎)上で(🙂)きだぐらいに思っ(🎬)てい(🐼)たの(🈴)である。
板(⏬)木を打(🕉)っ(🛎)ていた(🏫)のは、はたして大河(🧜)(hé )無(wú )門(🎩)(mén )だった。シャツに(🍄)ズボ(🎌)ンだけし(🔶)か(🚒)身(shēn )につけていず(🍟)、足袋(🐣)たびもは(🥂)いていなかった(🚀)。しかし、べつに寒そうなふうで(🦌)もなく(♊)、両足をふん(🕠)ば(💌)り、頭から一尺(chǐ )ほどの高さの板(⏪)木(mù )を、近眼鏡(🐓)の奥(à(🍼)o )おくから見(❕)つめて、いか(🌟)にも念(🤶)入りに、(🏄)ゆっく(🐙)りと槌つ(👽)ちを(✂)ふるっていた。
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