「生意気でも、そのぐら(🏋)い勇(🤵)敢だと頼(🎑)も(🛡)しいじゃない(💂)か。入学(💴)早(👷)々、五(wǔ )年生(🖨)全(🍦)(quán )部を向(🏟)(xià(🍶)ng )こ(👆)うにまわし(🏎)て(😚)悠々たる態度(🔘)(dù )を見(🎢)せる(➕)なんて、この(🗾)学(🏨)校としても(♋)、全く歴史的だよ。」(🌆)
みん(🍂)なは一せいに恭(gōng )一(yī )を見た。恭(🦀)一の青ざめた顔は、今度(🥨)(dù(🕉) )は急に赧くなった。
「そ(⏲)うか。で、どうするんだい、こ(🍕)れ(🥎)から?」
「そんなけちなことを考えるのは、(👙)よせ。僕ら(🔒)は、四年(nián )とか五年とかい(👑)うこ(💯)とにこだわる必要はな(🦔)いんだ。それより(🎚)か(👃)、一年(🖨)か(🍬)ら五年までの(🛩)正しい生徒が、縦(📹)(zǒ(🍀)ng )たてに(🕖)手を握りあうこと(😸)が大(dà )切じゃないか(🉐)。本(běn )田(tián )の弟も、(💯)その正(💄)しい生徒(tú )の(🌟)一(yī )人だ。だ(💙)か(🦀)ら僕(pú )らはそれを(🏟)バックし(💂)ようと言うんだ。……四年生に(🍭)だって(🚿)、つまらん(🎓)奴(🐓)はいくらも居(🌩)る。――僕(💱)らは――少(💡)くとも僕だ(📲)けは――そんな奴と(🎼)は(🗒)手(🆗)を(😡)握(🤨)りた(📏)くな(😢)い。そん(🌂)な奴と手(❔)を掘って、五年(🐜)生に対抗したって、それ(📗)が何になるんだ。」
「(🌦)しっか(💮)りやって(🐿)くれ(🍱)。君(jun1 )は僕たちの(🚴)仲間(🕸)(jiān )だ。し(🌞)かし、ほんとうの(⤴)仲(🍧)(zhòng )間は少い(🐲)ぜ(🍅)。だから(🌞)、みんなが一(yī(🕡) )本立ち(📭)のつもりでやるよ(🏾)り、ないんだ(💈)。いいかい。」
(🏡)次(cì )郎(láng )は、そう言われて、まだ何か言い足りない様な(👲)気がした(🕌)。そしてちょっと(🈵)考(kǎo )えてから、
「み(❌)んなで僕(🚰)を親爺(yé )って(🍥)言(🔛)(yán )うん(🐸)だよ(♿)、(🚟)わっは(✊)っはっ。」
「(🕙)負(fù )けたよ(✋)。今日は次郎(🐗)君にすっかり軽(🔓)蔑されちゃった。わ(🛵)っはっはっ(📙)は。……今(jī(👣)n )日(🏼)は(😝)、ここいらで(💆)失敬しよう(🐾)。」
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