「(📣)ホウ」(👰)と子安は眼を円く(🦁)した。
(⏺)ある日、高瀬(lài )は受(shòu )持の授業を終って、(🛩)学士(shì )の教室の側を通(tōng )った。学士(🐏)(shì )も(🏪)日課(kè )を済ましたところ(📽)であっ(🍯)たが、まだ(🔈)机(jī )の前(✊)(qián )に立って何か生徒に(🐖)説(🌗)明していた。机(jī )の上には大理石の屑(xiè )く(🚳)ず、(💧)塩(⏰)酸(👧)(suān )の壜び(🔨)ん、コップなどが置いてあ(🍜)った。蝋燭ろう(🌥)そ(🎰)くの火(huǒ )も燃え(🌾)ていた。学士は手にしたコ(🍗)ップをすこし傾か(🖊)しげて見(💾)(jià(✡)n )せた。炭(tàn )素(sù )が(🥚)その玻璃板ガラ(🖖)スいたの間(👕)(jiān )から流(🤽)れると、蝋燭の火は水を(🕔)注ぎ掛(guà )け(🎄)ら(🕶)れたよう(🏞)に消えた。
(🌐)誘(🥉)うように言(yán )う学士(🌏)と連立っ(🖍)て(🌑)、(👡)高(gāo )瀬はやがて(🔸)校(xiào )舎(🏈)の前(😁)の石段を降(jiàng )りた(🍦)。
「関(🛬)わないんじ(🤐)ゃなく(📠)て(📣)、関えないんでしょう…(♑)…」
先生は(🎰)思いやるよう(📮)に、
と高瀬は(🍪)妻に話した。
「どうです、我輩(🦈)の指(🔌)(zhǐ )は(🦌)」(🌶)
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