日本《小 6 えろ》2行目ライン
小 6 えろあらすじ
「(🔭)若(ruò )くて死(sǐ )ぬの(🖤)はいちばんかわ(🐔)い(🔢)そうだね(🗻)。」
これは二人ふ(🍷)たり(🥋)の人の挨拶あ(👢)いさ(📏)つのように聞(🥚)(wén )こえるが(💐)、次郎は一人ひとりで(😈)そ(🕛)れ(🗨)を私(➗)たちにやって見(⚾)せ(😞)た。
や(📵)がて父とうさん(🚟)は伯(😝)父を(🔗)ぢさんの(🚢)後(🏉)(hòu )あと(🛅)に附(👟)(fù )ついて、めづらしい初旅(lǚ(🛰) )は(🔐)つた(🥅)びに上のぼ(🛳)りまし(🧓)た。父と(🌐)うさんが歩(bù )あるいて行(🔨)ゆく(⛅)道みちを(🔁)木曽路きそぢとも、木(🐜)曾(😠)街道きそ(🌚)かい(🥁)だうともい(🚨)ふ道み(🀄)ちで(⚫)した。
四人もある私(🉐)の子(🖌)供の中で、亡な(📉)くなった母(🏏)か(😶)あさんを覚えているものは一(yī )人ひとりもない。ただいちばん上の子供だ(🍧)け(✖)が、わずかに母さんを覚えて(🈹)いる。それ(👳)もほんの子(👮)供心に。ようやくあの太郎が六歳ぐらいの時(😴)分の幼い記憶(yì(🏍) )で(♋)。
「どな(👶)たでご(🌙)ざいます(👲)か。」
『ト(😩)ン／(📋)＼ハタリ、(🥢)ト(🥙)ンハタリ。』
そ(㊗)れに(📏)は私(🌁)(sī )は、否いなと答え(🌐)たかった。過(guò(🛣) )ぐる三十年(🎲)(nián )が二(èr )度(dù )と私(⚾)の(🎓)生涯しょうがいに来な(🐛)いように、(🈴)あの(💻)叢(🌃)書(shū )そうしょに入(🚤)(rù )れるはずの私(🗼)の(🏦)著作も(📓)二(èr )つとは私(sī )にないもの(🥏)である。長い労苦と努力(🌷)とから(🐰)生まれて来(lái )たもの(🍆)と(🌴)して、髪も白(🍰)さを増すばか(🚅)りのような(😇)私(📡)(sī )の(🚱)年ご(🍦)ろに、受けてやまし(📁)い(🏎)報酬で(🌮)あ(😼)るとは思(🕞)(sī )われなかった。
この三郎を郊(jiāo )外のほう(⭐)へ送り(🖋)出すために、私たちの家(jiā(🖋) )では(🦀)半分引(😜)っ(📉)越(👛)しのような騒ぎをし(🆓)た。三(sān )郎の(🥦)好(🎢)み(♈)で、二枚の座(🍪)ぶとんの更紗さら(🚞)さ模(🛄)様も明るい(🌘)色のを造らせた(💰)。役に立(📔)つか立た(🐧)ないか(🐤)しれない(🐏)ような古い椅子いすや(🌎)古い時計の家にあ(📄)ったの(⛎)も分けた(🆗)。持たせてやるものも、ないよりはま(👖)だましだぐらいの道具(⛄)ばかり(💬)、そ(🕎)れでも集めて、(🖲)荷(🚂)(hé )物に(🌸)し(😥)て見(jiàn )れ(💴)ば、(😠)洗(🙆)(xǐ )濯(🎷)せんたくし(➿)たふとん(🌧)から何か(🦌)らでは、おりから白く町々を埋うず(👛)めた春先の雪の路みちを一台(🌮)の自動車で運ぶほどであっ(🥛)た。
その邊(🏣)へ(👃)んにはお(🐤)馴(xù(🍔)n )染なじみの桐きり(💞)の木(mù )きも立たつて居(jū )ゐま(🦉)した(📊)。そ(🈷)の桐(😝)きりの(⏭)木(💳)き(🛶)は背せ(🌯)いこそ(🔽)高たかくても、まだ木きの子供こどもでして、
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