(🥓)馬田(tián )のあ(🏭)ざける(🈷)ような笑(xiào )い(🙉)を肯定するように、す(🤙)ぐ誰かが(🙋)言(🥡)っ(👓)た。
(📢)みんなの頭に(👣)は五年まえの雨(🏖)(yǔ )天(tiān )体操場(🐒)(chǎng )における恐ろしい(🗳)光景がまざ(🐮)まざ(🎬)と(🌠)よみがえっ(🚟)て(💍)来(😱)た。その(🤚)時(💭)(shí )の次郎の(🚹)英(🕒)(yīng )雄(🌯)的な(🕝)態(tài )度(dù(🕞) )は、忘れようとしても忘れられない(🐅)記憶(🍛)であ(💠)る。また、これはみ(👥)んなが実際(🔒)(jì )に見(♑)たわけで(🌻)はなかっ(🎁)たが、(🗞)「三つボタン(⛑)」(🧕)という綽名(💬)の(🏤)あった始(🏛)末に(🏓)おえない五(⬛)年生の室崎を相手に、次郎が死物(♓)狂いの(👚)喧嘩をやっ(💙)て少(shǎo )しもひけをと(🚡)らな(🛶)かっ(🌮)たと(🗂)いう話は、(🚏)あまり(🌸)にも有名(míng )で(😝)あ(🎑)り、雨天体操場(chǎng )の記(🛐)憶(🚓)とともに、自然、それもみんなの頭によみがえ(🈂)って(💐)来な(💅)いわけは(💙)なかっ(🌹)た。
道江の家は、馬田と同じ(🌪)く橋を渡っ(💗)た向(xiàng )こ(🎬)うの村にあ(📬)る。彼女が学校の帰(💙)りに、大巻や本(běn )田に用があって、橋を渡らないでま(👭)っ(🕎)すぐこ(🔝)ちらの土手を行(háng )くこと(🌀)はしばしばだが、きょうの様(😁)(yàng )子は(🤐)決してた(🔳)だごとで(😰)は(🗼)ない。彼女は、或(🏬)いは毎(🐌)日のように馬田(tián )に学校の(😤)帰(🐼)りをお(👠)びやかされているのではあるまいか。次(❎)郎(láng )は、ついこないだ自分の家の(🔭)階段(duàn )の上で、道(🐾)江(jiā(🙉)ng )と馬田(tián )が出(chū )っく(🔑)わし(🙎)た時のこ(💲)とを思いうかべながら、そんなふうに考(🈴)(kǎo )えた。
次(😬)郎は、(💝)詰(jié )問(wè(🔽)n )きつ(🖐)もんするように(🧝)たずねた(🏞)。
「千(🐱)(qiā(🥣)n )ちゃんの方(fāng )を見張(zhā(📦)ng )るの(🥔)? でも(🤜)、橋(qiáo )か(⛏)ら先はだ(✔)め(😯)じ(🆓)ゃない?(🏀)」
「逃げてさ(🐒)えい(🏙)り(😕)ゃあ、いいという気(qì )なんだな。」(💤)
「どうして(✈)って、負け(💎)ることわかっ(🚸)てい(🕖)るじゃ(🐩)あ(🛬)りませんか。男(nán )と女ですもの(🏮)。」
「(👺)僕には、本(bě(🔟)n )田(🍿)がそ(🤖)んな卑(bē(⏹)i )劣な(⏮)男だとは思えないがね(📞)。」
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