そして、そ(🎄)の(😐)ま(🧚)ま(♌)、す(💽)こしも(📏)調(diào )子を(😽)かえないで、(😝)また(🔠)槌をふるいつづけた。
もう、そのこ(🔥)ろに(🏰)は、廊下を行き来(lái )する塾生(shēng )た(😢)ちの(💨)足音も頻繁ひんぱんになり、ほうぼうから、わ(😸)ざ(🙍)とらしいかけ声(👦)や、とん狂きょうな笑い声なども(😶)きこ(🏑)えてい(📥)た。ゆうべの懇(kě(🛂)n )談(🏹)会(huì )で分担ぶんた(🗞)んをき(🥗)め、か(🛃)れら自身の室(🌱)はもと(✂)より、建物の内部を、講堂(táng )や、広間や、便所にい(🛅)たるまで(🦈)、全部(bù )清掃せ(🍤)いそうする(🎨)ことに申し合(😮)(hé )わせて(📍)いたので、かれ(💾)らも、まがり(🍹)なり(🛹)にも(🔣)責任(🎅)だ(🎳)けは、(👨)果たさなければな(⏳)らな(🔄)かったし、それに、きびし(💃)い寒(hán )さと、おたが(📯)いの眼とが、かれ(😄)ら(🆖)を、外見だけでも、いかにも(💚)忙(🈚)い(🐤)そがしそう(🍃)な活(huó(🕰) )動(🎄)(dòng )に駆(🕉)かりたてていた(💲)ので(⛷)あ(📎)る。
飯(🐖)(fàn )島(dǎ(🥐)o )は、それまで、や(😃)はり入り口(😧)(kǒu )の階段(duàn )に(🏛)立っ(🍻)て、(🤭)何(hé )かと指(zhǐ )図さしずがましい口を(🥙)きいていた(🍚)。しかし、(🥑)次(cì )郎(🥪)が(💲)雑(👭)巾(♊)をも(🚏)って大便所の中には(💳)いったのを(➗)見る(📔)と、さすがに気がひけたらしく(⛪)、指(zhǐ(⛷) )図する言(yán )葉(yè )のはしばしがに(🔬)ぶ(🎽)りが(🙈)ちに(🤧)なり、何(hé )かしら気弱(🚡)さを示していた。
「(🤯)そうかもしれません。し(🏠)かし、それはやらないほうがいいでしょう。板木ばんぎで起(qǐ )き(🚿)る約(📢)束やくそくをしたん(📻)ですから。」
「そ(🦕)れに(😬)、今(🐟)朝(💰)はすい(🛢)ぶん寒かったし、平木(🌫)中佐どころで(👴)は(🕎)なかっ(🔢)たんだろう。」(🐯)
そんなはずはない!
「(🎼)朝倉先(🔧)生に(🚜)もしばらくお目にかかっていない(🔆)ので、近いう(🛀)ちに、ぼ(🧟)くのほうから(🧗)訪(fǎng )ねたいと(🙁)思(🚢)(sī )っ(🛡)ている。塾(🌯)(shú )がまたは(❗)じ(🏹)まったそ(🛄)うだ(📧)から(🖥)、(🈲)先生も(🎞)君も(➗)日曜でなければひまがな(👮)いだろうと(〰)想像(💟)そうぞう(⬆)して、だいたい今度の(🏼)日曜を予定して(🔫)い(😌)る(🆚)。ぼく(🎏)のほ(🔇)う(🤛)はた(🅰)ぶん変(🏼)更へんこうの必要はあ(✋)るまいと思うが、(🉐)君(jun1 )のほうでさしつか(🌰)えがあっ(✅)たら、すぐ返(fǎn )事をくれたまえ。さし(🦎)つ(🚏)かえ(😼)なけ(💶)れば返事の(🕑)必(bì(🛫) )要(🧗)はない。」(💣)
その(🏿)あと、八(😐)時から正午まで、「郷土社(🍿)会と青年(nián )生活(👬)」という題(🗼)目(🎼)で(🌠)、(🆒)朝倉(cāng )先(xiān )生の講義(yì )があり(🐨)、午後(🛰)は(🦏)屋外(🔁)(wà(🧔)i )清掃せい(🌷)そうと身体(🚇)検(🍐)(jiǎn )査、夜は(🔥)読(dú )書(☝)会や室(shì )内(nèi )遊戯ゆうぎ(🚥)などで、開塾(🏮)第一(yī )日の(📇)行(🥅)事(shì(🕢) )が終わ(🌲)った。
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