誘うように言う学(🍓)士(shì )と(♊)連立(🏼)って(🕎)、高(🤚)瀬(🏀)はやがて校舎(shè )の(💐)前の石(shí )段を降(🅱)りた。
ある(🖋)日(rì )、高瀬は(⛩)受(🚙)持の授(shòu )業(yè )を終っ(🐶)て、学士(🙏)の教室の側を通っ(➰)た。学士も日課(kè(📩) )を済(🆓)まし(🚸)たと(🔗)ころであっ(🔝)たが(🦌)、ま(♌)だ机の前に立って何か生徒に説明(🕕)していた。机の(🏤)上(shàng )には大理(☕)石の(💅)屑くず、塩酸の壜(👨)びん、コ(🚓)ップなどが置いてあった(⛎)。蝋燭ろ(♐)うそく(🐕)の(🏣)火も燃え(🥟)て(📟)いた。学士は手(shǒu )にしたコッ(👑)プをすこし(🤞)傾(🈲)かし(📈)げて見(🌯)せた。炭素(🥣)がその玻璃(👰)板(bǎn )ガ(🐺)ラスいたの間(jiān )から流れ(🥨)ると(🎃)、(🚏)蝋燭の(😯)火(huǒ )は(🔲)水を注ぎ掛けられたように消えた。
「もう私(sī )は士族は駄目だ(🦅)と(🖨)いう(🔦)論だ。小(xiǎo )諸(zhū )で(🥞)すこし骨ほねッ(🌨)柱ぱしのある奴は塾(🐤)の正(❗)(zhèng )木ぐ(🏙)らいなもの(🔲)だ」
大尉(🕯)は弓返(fǎn )ゆが(🎚)えりの音(yīn )をさせて、神(🌕)経的に笑って、復(fù )た(🥓)沈(shěn )鬱(yù )な無(🖋)(wú(🐹) )言(💉)に返った。
と(🍠)先生は高瀬(lài )に言って、(😓)一緒(🚐)に奥の方まで見て廻った。
長く東京で年月を送って来(📊)た高(🐦)瀬に(🛰)は、塾の周囲(🌫)まわりだけでも(🔄)眼に映るものが多(duō )か(🐧)っ(😗)た。庭(tí(😩)ng )に(🌵)ある桜の花(huā )は開いて見ると八重(chóng )で(🎮)、花(🅰)束(❣)(shù )のように密集(jí )かたまったやつが教(🎹)室の窓(🐶)に近(jìn )く(㊙)咲(xià(😆)o )き(🍡)乱れた。濃い花の影は休みの時間(🤠)に散(🍄)歩(bù )す(🦕)る教師等の(🗿)顔(🕸)に(🧒)も映り、建(jiàn )物の白い壁(🔎)にも映った。学(xué(🚚) )生等(děng )は幹(🤧)(gà(💰)n )に隠れ、枝に(💊)つかまり、まる(🤯)で小鳥か(🐐)な(🎖)んどの(⛏)ようにその下(🍿)を遊(⛳)び廻っ(🍭)て戯れた。
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