「(🐇)しかし、(🚿)そんなこと(🙅)、(🥕)何の(📷)役にも立(lì(🛡) )たないじゃありま(🚧)せんか。きょうも平気で待伏せ(🍿)していたっていうんだ(👥)ったら。」(🐶)
「(🚺)第一(✒)、君は(🈁)今そん(Ⓜ)なことに気をつかってい(👘)る時ではないだろう。君(👱)の(🚅)学校の(📀)問題は決(🌦)して容(🤠)易で(🐖)はないようだぜ。まだ噂だ(🤾)けで(🌴)、はっき(🦊)りしたことは(💾)き(🍘)かないが(🐨)、もう警(㊗)(jǐng )察や憲(xiàn )兵隊が(🥃)動き出しているというん(🎠)じゃないか。」
「失敬だ(🐢)と(🚮)は思(📃)わんのか。」
馬(mǎ(🔝) )田は、左肩をまえ(🌬)につき出(🌶)し、両肱をいからせながら、次郎(📆)の方によって来た。帽子(🦂)(zǐ )は(🚩)やはり右(🕯)(yòu )手(🆗)にわしづかみにしたままで(🤤)ある(🚛)。
校(xiào )友会の委員たち(🔁)は、その日(rì(➡) )じゅ(🕟)う、(🐍)めいめいに校(xiào )長(😩)の動静(😝)に注意した。休(🕚)み時(😵)間にな(🍫)ると(🚔)、あるものは用(yòng )も(🔙)な(🕜)い(🌓)のに(😡)校長(🏙)室のまえ(🐢)の廊下を何度も往復し、あるものは校庭の遠いところ(🐥)か(📩)ら(👙)校長室(👢)をそれとなくのぞいて見た。しかし、校(xiào )長(😅)(zhǎng )室はいつもからっぽだっ(🏋)た。校長は(🌃)県(💜)庁に(📡)出(chū )て(⛅)行った(🐇)きり、帰っ(🤾)た(📗)のかど(🤙)うかも(🎶)は(🥔)っき(🥛)りしなかっ(🚕)た。
敏子はそう言(yán )って(📚)立って行っ(➡)た(📁)。
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