そんなことを半分ひとりごとのよ(🛐)うにしなが(🚎)ら、(🧡)白鞘(qiào )しらさやをぬいて見せました。に(🍑)お(👖)いと言っていい(⛸)か(🉐)、(🔁)ひ(🚸)びきと(🔌)言(🌨)っていいか(🏵)、わ(🦂)たしに(📀)はその刀(dāo )を(🍮)形(👮)容(❤)するこ(🥐)ともできません(🚂)が(🚡)、見(🥑)(jiàn )てい(🚭)るうち(💺)に(😰)こちらの(🛩)心(🕚)が澄ん(😛)でくる(🤔)ような作で、ことに(🙁)力(lì )を(🦍)こめて(🆚)鍛えてあるそ(😆)の刀の重(chóng )さにはおどろか(🤑)されました。来助老人はその年にな(♈)っても(🌋)、物(🍈)(wù )を(⤴)学(xué )ぶ(🦐)心の衰えない人と(🏙)みえ(🔅)、刀(dāo )鍛冶とは言いながら『輿地志(🧓)略よ(🔽)ちしりゃ(🔏)く(🎮)』のよう(😆)な地(🉑)理書を(💺)そ(🥏)ばに置いて、世界のこと(😷)を知ろうとしているところもありま(👆)した。老年に(🏜)なって(🕜)もこんな人もあ(🏙)るかと、そうわたしは思(sī(🥂) )いました。
新規、新(🚌)規、見る(🕖)もの聞(🏣)くも(🤒)の(📣)わたしには新規なことばかり。第一、自分のつとめに(🚊)通う小(🍽)諸義(yì )塾まで(🎚)が、まだようやく(🚹)形の整いかけた(🍃)ばかりのような(🐆)新(🍢)規(guī )な学校でし(🔙)た。しかし、その義塾の(🐇)二(🧜)階(🚔)の教室から、遠く蓼科た(💠)で(🔡)し(✴)なの山つづきの見え(⛸)る窓(🥐)のところ(😿)へ行(🕠)って、そ(🔩)こから信(xìn )州南佐(😔)久(😧)みな(🤤)みさくの奥(🎦)のほうの(🤔)高原(yuán )地なぞを望(🍙)むたびに、わ(🚠)たしはよ(💑)う(㊙)やくのこ(👄)とで静かに勉(🍶)強(🚖)ので(🖖)きるいなかに、もう一度自分の身を(🐵)置いたように思いま(😙)し(🤠)た。その窓の(🌭)近くには、小諸(zhū(🧛) )の士族屋(🤼)敷の一(yī )部の草(💚)(cǎ(🚥)o )屋根も見え、(💺)ところどころには柳(liǔ(🕒) )のこずえの薄く青(qīng )みがかった(🧗)のもあ(👖)り(🔕)、(🎲)ちょうど(🎐)わたしが出かけて行(🖐)(háng )ったころは(🐴)おそい春がようやく浅間(jiān )の(🏰)ふもとに近づい(🦂)て(🛴)きた時分(fè(📛)n )でした(♊)。たと(🚺)え学舎は(♍)小さくとも、わ(🍇)たしはほかの先(🥒)生がたとともに(👬)働(dòng )く(🍩)ことを楽しく(💒)考えま(🎀)し(➿)た。
九 玄(xuán )関番
(👂)わた(👧)し(☝)は皆(🌈)さんの前に一つのた(📌)とえ話(⛳)を持(chí )ち(🏉)出しますよ(🍒)。ここに(✡)一人(💸)の学校生徒(tú )がある(🔰)と(〰)しま(🏈)すよ(👖)。春先(🚒)というものはだれでも眠い(🔬)ものです(🏎)が(🛵)、その学校生(🚧)(shēng )徒もちょうど春先(🥀)のような眠(miá(🔏)n )いさ(❗)かりの年ごろで、朝(🗼)早くにわと(🗯)りが鳴き出して(🚷)も(🗡)、なかなか目がさめません。一番ど(✔)りはも(✳)とよ(⏸)りのこと、三(🖋)番(fān )どりの声(shēng )が(🥁)するこ(💇)ろになっても、まだ生徒(🕡)は眠(🍂)がって(💼)、夢(mèng )を見(jiàn )て(🦍)いました。こ(👍)んなににわとりの鳴くの(😙)も知(🐙)らない(🦓)でい(🙇)るく(🆕)らい(📆)ですから、(🗯)寝ぼけまなこに太陽を望みましても、(🔧)ほとほと(🗜)そ(🔄)の笑顔を仰(🚄)い(🍻)だこ(👐)ともなくて月日を送(sòng )っ(🌅)て(🔽)いたのです。ただ朝にな(😉)れば東(dōng )の(😩)空から出て晩(wǎn )には西の空(👿)(kōng )に沈(❤)んで行くよ(🏵)うな、そんな赤い(🌳)しょんぼ(🖇)りした日(rì )輪し(💲)か(💴)知りま(🍭)せ(🥦)んで(🍳)した。太陽(🤷)はその生(😖)(shē(🍦)ng )徒から離れて行って(🍼)、おも(📧)しろくもおかしくも(😔)な(🛏)い顔つきのも(⤵)の(😪)としか目に(🏘)映りま(🏥)せん(🕓)でした。
ま(🛫)あ(📼)、(🆗)わたしが借りて自炊をしたのは、そんな茶丈の奥(🍱)の部(bù )屋(😦)で(🏔)し(🕶)たよ。そこに(😉)わたしは四月(yuè )の(📕)末から、やが(🚴)て梅(mé(😻)i )の実のな(📼)る(🌌)ころま(🎤)でいました。石(shí )山(shān )のお寺へあげるも(🔆)のだ(🔆)と言(yán )って、茶丈の亭(🚦)主て(💋)いしゅが(💒)庭(🤕)(tí(📗)ng )に植え(🐦)ておく草花(🏔)の咲きだす(🦎)のもそこ(📈)でし(🛅)たし、村(cūn )の子(🤚)供(🕰)が青梅を落としに(🚻)来るの(🔂)もそこでした。わた(🤡)し(🗒)は庭(⏫)づたいに(🍃)湖水のほと(🚏)り(🧦)に出て、向こ(💀)う(🔯)にか(🕔)かるにじの(🎶)ような瀬(💋)多せたの長(🏍)い橋を(🧢)望むこ(✨)と(💃)も(🗯)できま(🎅)した。時(shí )に(🖊)は茶丈のむすこが大津(jīn )から帰って(🍞)来(🎰)ていま(😠)すと、月のある晩などいっしょに湖水へ小(✏)舟(🌉)を浮かべ、二人(🔒)であちこちとこぎ(📗)まわりました。そんな時に舟の上で笛を吹いてわた(🔴)しに聞(wén )かせるのも(🐀)このむすこで(📰)した。
近(📑)江おうみの刀鍛(🏒)冶(yě )か(🕗)たなかじ(🎲)、堀井来(lái )助ほりいらいすけ老人(ré(😐)n )は、刀鍛冶のほ(💆)う(😞)の名前を胤吉たね(🌵)よしといい(🐍)ました。二(🌾)(èr )十五(wǔ )歳の若さで近江の膳所(suǒ(🚑) )ぜぜ藩のお抱かか(🍝)えになったほどの腕ききでしたが(🍵)、明治(zhì(🔠) )の世の中になりましてか(🌌)ら(🕊)一(⤵)(yī )時刀の道も(🛢)すたれ(🚼)たもの(🏃)ですから、琵琶湖(hú )びわこのほとりの(🍈)鳥(niǎo )居川村(🥫)とり(🦊)い(🧙)がわ(🌝)むらというところにかくれて(🦋)百姓(🈹)(xìng )のく(➡)わやかまな(🛥)ど(🤘)を打ってい(👸)ました。
第七章(🚼)(zhā(🏷)ng ) 浅(🤰)間のふもと
わたしが仙(🛁)台で送った一年(nián )は、ちょう(🍬)ど(🍬)この学校生(💦)(shēng )徒がにわと(🦏)りの鳴き声(🤵)を(🍂)聞きつ(📅)けた時のようなも(📃)のでし(🧗)た。朝になり(🥌)ますと(🥫)、(⛔)だんだん(🦌)空が明(🗽)けはな(🈴)れて行(🥥)(háng )くよ(📽)うに(🐋)、過ぎ去った(🏵)ことはわたしか(🎻)ら離れて(🛌)行きました(❌)。そこいらは明るくなってき(💞)ます。物は生(🚢)き返ってきます。草木(mù(🙈) )も(🔺)新(xīn )しい(👍)色(sè )を(💮)帯(dài )びて(🍸)きます。何を見ても(🌜)目がさめ(😠)るよう(🎙)でした(🌱)。
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