漫画《えろ ママ 活》2行目ライン
えろ ママ 活あらすじ
五(wǔ ) かし(🍻)ど(🧑)りのあいさつ
海と(🥧)い(🃏)え(😒)ば、わたしのよう(👿)な山国(♍)に(🕹)生(🦓)ま(🥍)れて深い森林(lí(🌟)n )の中(📙)に(♍)育ったも(🤮)のは、特(🐅)別そちらのほうへ心(xīn )を(🤵)誘われます。そう(🅱)いうわた(♉)しは、相州そうしゅう鎌倉(cāng )かまくらにも小田(👫)原(yuán )にも(🛹)、上(👨)総(zǒng )か(🤽)ずさの富津(📍)(jīn )ふっつにも時を送ったことが(🚬)あり、(🆓)西は四(🚣)日(🐅)市よっかいち、神戸こうべ、須磨(mó(🔼) )すま明石(shí(👚) )あかしから土佐とさ(🍨)の高(⏬)知(zhī )まで行って(🛣)見(jià(🐊)n )て、まんざら海(hǎi )を(📇)知(🥎)らな(😺)いでもあり(🐭)ま(🔕)せんでした(⬜)。しかし、布施ふ(🚩)せさ(🏴)んといっしょに仙台(🈴)から宮(🤗)城野(yě(😅) )みやぎのを(⏯)通り、荒(huā(🐦)ng )浜まで歩(🕐)いて、(➿)見わたすかぎり(🅱)砂浜の続いたところに出て行った時(🤪)ほど、心を打た(⏪)れたこともありませ(🍝)ん。
よくよくわたしも両親には縁(🔐)の薄か(🅰)っ(🆒)た(👎)ほ(🕦)う(👨)で(📲)す。幼少の(📒)ころに親たちのひざもとを離(💪)(lí )れたきり、父の臨終にはそ(⛰)のま(🖼)く(🚸)らも(Ⓜ)とにもいませんでした(😁)し、ずっと(🤑)後になって(🕝)母とは二(è(🌸)r )年(😔)ほどいっ(🍽)しょに東(dō(🌽)ng )京で(👘)暮らしてみ(🍖)る月(yuè )日(🌊)も(🏄)ありま(⚽)した(🦖)が、そのころのわ(🏴)たしにはまた母(🏛)を(😪)養うだ(✒)けの十(🔽)分な力(📳)もありませ(📵)んでした。せ(🔂)め(🤜)て仙台へは母だけでも引き(🔚)取(🔛)り、小(💴)さな(👇)家でも借(🍩)りて、二人で暮(🛁)らそ(🗼)うと思いま(🌶)して、その日の来るのを楽し(🤜)みにしてい(🥟)たところへ、こんな病気の(🍈)知らせです。とうとう(🐨)、わたし(🌉)は母の死に目(mù(🔢) )にも会(huì )わ(🦏)ずじま(🦋)いでした(🐸)。
行っ(🎟)ても(🕚)行っても(🐓)遠くなるもの、木曾(🔻)(cé(🎪)ng )きその(🎷)園(yuán )原その(🔆)はらの(🅱)里とい(😿)うところのは(🥏)はき木ぎ(🆔)。こ(💦)れ(🆖)はわたしの郷里くにのほうに(👄)残っている古(gǔ )い言(yá(🚎)n )い伝(yún )え(💉)です。
(🔋)仙(xiā(🖋)n )台(tá(🕘)i )せんだいに東北(běi )学院と(🍄)い(🥕)う学校があり(🐌)ます。そ(🦈)の学(🌅)校へわたしは年若な(🚳)一(🏦)教(👶)師として行(há(🚟)ng )くことに(❓)なりまし(🔝)た。母(🥩)もその(⬆)ころは東京でしたが、その母(mǔ )を都(🥁)に残(🚺)し、お友だち(🌱)にも別れまして、(🥞)東京上野の(🌺)停車(chē(🛵) )場からひと(🛂)り東北(běi )の(🗄)空に向かいま(🍍)した。もっとも、その時はまったく初め(📠)ての東北の旅でもありませ(🎵)ん。それより以(yǐ )前にも(🐿)一度(dù )、汽(🎥)車(🔢)で白河しらかわを越(📣)し、秋草のさきみだれているのを車(👎)の窓から(🥝)なが(👬)めて、(🈴)行っ(🍃)て(🔙)、仙台よりも(👌)先(😲)の一(🍇)いちの関せきというとこ(🔽)ろにある知り人をたずね(🚷)た(🛥)こともあります。しかし、(👥)こん(💗)ど(📵)はただ(🔔)の旅(🧢)でも(📃)なく、一(👕)教師として出かけて行って、(🐡)め(⭐)ずらしい仙台の地を踏んだの(🦏)で、に(📍)わかに東京(jīng )のほう(🐋)の空(🛺)も遠くなったように思わ(🤞)れました。
涼し(🦎)そう(🏟)な(🛳)もの、方壺山人(🎖)ほうこさ(🎇)んじんのはすの葉(yè )のかさ(💉)。
そんなこ(🏇)とを半(🔬)分(🌖)ひ(📤)と(🎿)りご(🕶)とのよ(🎚)う(🤨)にしながら、白鞘(qiào )しらさやをぬいて見(jiàn )せまし(👇)た。におい(🏇)と言っ(🚌)ていいか、ひ(🐆)び(💢)き(🏺)と言(🕌)って(⛽)いいか、わ(🆔)たし(🔺)にはその刀を形(⚓)容(róng )す(🌒)ること(💵)も(🚻)で(😠)きませんが(🛶)、見(jià(🕚)n )ているうちにこちらの心が(🐙)澄ん(🕒)で(😭)くるよ(🈸)う(🌰)な作(🌱)で、ことに(📗)力(lì )をこ(🍎)め(📩)て鍛(🐾)え(🦊)て(🏽)あるその刀(dāo )の重さ(🔄)にはおどろかされま(🙋)した。来助老人(rén )はその年にな(👣)っ(⛓)ても、物(📶)を学ぶ(👵)心の衰えない人(🎭)とみえ(🤦)、刀鍛(duàn )冶とは言(🤨)(yán )いながら『輿(🍜)地志(✴)(zhì )略よちしりゃく』のよう(🕕)な地(🔴)(dì )理書をそ(🐪)ばに置い(☕)て、世界のことを知(zhī )ろうと(🕖)し(🐈)ているとこ(🍑)ろ(🕳)もありま(🌳)した。老(❇)年にな(😚)っても(♟)こんな人(rén )も(⏭)あるかと、そうわたしは思(sī )いました。
先生(shēng )も(🌋)ずいぶんトボケた人で(🎖)、わたしのようなずっと年のちがったものをつか(🆕)まえても、(🥌)よくじょうだんを言わ(🥁)れました。一番(fā(🥝)n )おしまいに(📨)わたしが(🦁)おた(🖋)ずねしたころは、先生はもう七十五(🦊)六(🥃)(liù )に近く、寝(🏌)床の上にいるような人でし(💔)たが、それでもまくらもとへわたしを(🍤)呼(🏽)(hū )んで会(✈)(huì )っ(📞)てく(📈)ださいました。わたし(😛)はもっと先(xiān )生に(👖)いろいろな(🌎)ことを聞(🐶)(wén )いてお(😏)けば(🎞)よかったと(🏴)あとになってそう思います(🚳)。でも(🔓)、先生(shē(🚍)ng )の(❄)ような人に会(🥅)え(🥈)たと(🐍)いうだ(🍲)け(🍎)で(☝)も(💸)たくさんに思います。何(hé )かにつけて(😬)よく思い出す(💺)と(♊)ころを(🚭)みると、や(🌟)はり先(🏺)生にはほかの人とちがったところがあったからでし(🈷)ょう。
一(🏓)(yī ) (🅾)浅(qiǎn )間(🏤)の(📤)ふもと
(🐇)そんなら、自分の(🍤)見(jiàn )てきた(⛑)地(dì )方のことを一つ聞いて(🐬)も(➖)らお(🏐)うと、川(💊)上(shàng )へ行ってき(😃)た(🏫)かわ(🔕)ずが(😹)言(yán )い出(🐵)(chū )しました。信濃しな(🐱)の(🈯)の一部(bù )だけ(🤯)見(🐢)(jiàn )て、(🧜)これ(🔗)が山国全体(🤘)の姿だと思われてもこま(🚵)る。それには、どうし(🛌)て(🤚)も千曲川(chuān )の(🏷)上流について、南佐久みなみさくの地方へは(⛱)いっ(😙)てみ(🎑)ないとわか(🧒)ら(✅)ないというのが、(🛅)こ(💑)のかわず(🎭)で(⤵)し(💞)た。
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