朝(cháo )倉先(🦊)生は、(🐞)そこ(🐌)で(🌚)また口をつ(✡)ぐん(💗)だ。塾生(🚗)(shēng )たちの(🚇)中に(🍰)は、話がそれで終わった(🌷)のかと思い、そっと眼(🎑)をひらいて、先生(shēng )の顔を(🐆)の(👻)ぞいて見た(🍗)もの(🏜)もあっ(👕)た。
「郡の(🗞)団(tuán )長なんかやってると、あんなふうになる(🎼)もんかね。」
大(🕌)(dà )河は、その時、ちょうど槌(chuí )をふりあげ(🐊)たところだったが、それを打ちお(🐊)ろ(🐠)したあと、ちら(😘)と次郎(📟)のほうを見(🦂)て、あい(🕡)さつ(👊)をかえ(🙆)した。
中にはいっ(🥍)て見(🔇)(jiàn )ると、もう(🐁)掃(sǎo )除(chú(🏮) )はす(✌)っかり(🎴)すんでお(🌇)り、河(hé )瀬が(🍚)ストーヴに(🎉)火を(🎆)入れている(🤙)ところだった。夫人(🕍)は炊事(shì )場(chǎng )すいじ(🦅)ばのほ(🕠)うにでも行ったらしく、朝(🗑)倉(🧀)(cāng )先生(shēng )だけが、(💞)まだあたたまらないスト(😄)ーヴの(🎡)そ(🎻)ばの(♎)椅(🙁)子に(🐐)かけ(🛐)て、手(shǒu )帳に何か書き入れて(♌)いた。
「僕もそう思(⬜)っ(🈸)て、わざわざ廊下(xià )に出て見たんですが(🚋)、(💧)当番は大(🚭)河君だったんです(💣)。」
「なんだか、ひどく叱しか(😡)りとば(🤳)さ(📛)れて(🐒)、(😏)やっと起(qǐ )きた(🚝)、といったぐあい(🥇)で(😳)す(🅱)ね(📩)。」
(🚙)静かな空(🎏)気の中を、えぐるような沈黙の数秒(miǎo )が流(liú(⚓) )れたあ(💶)と、朝倉先(⤴)(xiān )生の言葉が沈痛ち(🍰)んつうにつ(🦄)づ(⚓)けられた。
「(🚥)おは(🦎)ようござ(❗)います。」
「田(😀)川君の(💕)ほかにも(🕸)、まだよ(🐩)く納(🤦)得がいかないでいる人がた(🦖)くさんあるだ(🚟)ろうと思うが、そうし(🥁)た根(gē(🚹)n )本問題に(🏕)つ(⛑)い(🤐)ては(📩)、これ(🔆)か(🉐)ら何度でもむ(📑)し(💂)かえし(🙉)て(🔎)話し(🈁)あう機会(💣)があるだろう。そこで、そ(🧕)れはい(🏒)ちおう未(wèi )解決のままにして、ともかくも具体(🍭)(tǐ )的(💶)な問(wè(🐯)n )題にはいることにし(🚉)ょう。じゃ(🎾)あ、時間もおそくなったし、私のほうから(🖕)案を(🥌)出す(🦌)ことにするよ(🎱)。」
(🈸)つき(👠)あたり(🏥)に、大(🤾)便所がこ(💟)れ(🦑)も七つほどなら(🥃)んでいる。その(🍼)うちの、右(yòu )はじ(🚢)の一つだけが戸(hù )が開い(🍵)てお(🐂)り、そ(㊗)の少(🤱)し手前の、たたきの(✌)上に、水をはったバケツが一つ置(🥉)いて(🛵)あるのが(🛁)見えた(🔐)。戸(📕)の開いた便(biàn )所の内(nèi )側は、電燈の光(➡)を斜な(🏡)なめに(🌞)うけ(💞)て(🏪)い(📭)るので(😼)、(⏲)よく(🎵)は見え(🏅)ない。しかし、だれか中(👿)で掃除(🅰)をして(🔱)いることだ(🛴)け(➰)はたしかだっ(🧔)た。六(liù )人の室員(🏂)のうち、飯島は(🛠)入(🥔)(rù )り(😱)口に立(😿)っており、両がわの小便(biàn )所に二人ずつ働(dò(😶)ng )いているのだ(🔕)から、あとの一人(ré(🌒)n )は(🌘)大河にき(🍳)ま(🔥)っている(🚽)。次(✏)郎は、(📈)そう思って、すぐ声を(🔗)かけよ(🎬)うと(📂)した。しかし、なぜか思いとまっ(🖌)た。そ(📶)して、入り(〽)口の(🏆)横(héng )の板(🗡)壁(❄)い(🐈)たかべにかけてあった便所用の雑巾を一枚とり、そ(🥐)れ(⚡)をた(㊙)たき(🥟)の上(shàng )のバケツの水(shuǐ )にひたして(🍌)、しぼっ(⬅)たあ(🎲)と(🎑)、大河(hé )のはいっているのとは反対(duì )のは(🛁)じの大(🥢)便所(suǒ(♉) )の戸をあけ、中にはいった(🐍)。
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