「血判はごまかそうたっ(😎)てご(🌩)まかせ(⛱)ないよ。みんなで見ているんだか(🗽)ら。しかし(🎵)、本田がそれを(⛄)いやがっていたこと(📖)はたしか(🏣)だね(🛁)。」
「ま(🌡)あ、(👫)本田さん、しば(🥗)ら(📧)くでしたわね。さあ(🗡)どうぞ。先(♏)生(🏣)は(🍋)書斎(zhāi )で(👶)すわ。」
「まわり道なんかし(🐙)て、い(🥐)たずらされた(🎙)ら、よけ(🖤)い世間にけちをつけられるよ。」
と、道江(🐴)(jiāng )は、し(🗽)かし平気な顔(yá )をしている。
そう考え(🤡)ると、「か(🥥)わ(🗑)い(🗨)そうに」という先生の(🧢)言葉の(🥕)意(👩)味(wèi )は(👸)、(🖐)これま(🌨)で考えたの(🙆)とは(🛍)まるでち(🌆)が(🛏)ったもの(😼)に(🙂)なって来た。先(🚫)生(🔽)は、そ(🥞)の言(⛱)葉に何もとくべつな意味(🎓)をもた(🌛)せようとされ(🥃)たの(💘)ではな(🍾)い(🚶)。ただ先生のはっき(🐤)りしたご決(jué )意と自(✅)分に対す(🛴)る愛情(🙄)とが結びつ(🤯)いて、何(💱)の作(📺)為さ(🏚)くいも(🕑)なくそんな(🔣)言(🏦)葉となって(🎡)あらわれたまでだ(🤯)。それにしても、先(xiā(🏋)n )生(🗑)の(👣)そ(🤟)のご決意につ(⏺)いて、自(🐖)分(🚢)(fèn )がこ(👂)れまで一(⏬)度(💫)も(🗿)考(⏰)え(🤩)てみよ(🦄)うとさ(🗞)えしな(⬆)かったということは、何という愚かさだったろう。先生が自分(fèn )をど(🥦)う考(kǎo )え(👺)て(🍮)いら(🌉)れようと、その意味で(🔼)、自分はた(👫)しかに(🤕)己を知ら(🚋)な(💙)い(🤸)飛びあがり者(zhě )だったにちがい(👠)ないの(💔)だ! (📢)次郎(🌁)の自己反省(shě(📛)ng )は、昨(⛷)(zuó )日以(🍇)(yǐ(🧚) )来(lái )、こん(☝)なふうに次第に深まっ(📞)て行くばかり(📬)だった。「かわいそうに(🛹)」(🔼)という言(yán )葉(👤)を、先生(🎐)のご(🔆)く(🐟)自然な愛(🅿)(ài )情の言(yán )葉(💚)だと思(sī )えば思うほど(🆚)、(✳)それが深ま(🖱)って行(😋)(háng )く(📥)のだった(🍠)。しかし、そうした自(🦈)己反省の苦しみは、(🚆)彼(bǐ )にとってはそ(🙍)うめ(🚥)ずらし(💪)いこと(😦)ではな(🐶)かった(📼)。彼(🤲)(bǐ )は中学入(🍎)学(xué )以来、とりわけ(🆙)白鳥(😀)(niǎo )会入(🚤)会(huì )後は、絶えず(🚂)自(🌍)己反省(⚫)の(🐹)苦しみ(🚭)を味わ(😃)って来た、といっても(📽)言い(🍻)すぎではなかったので(🎛)あ(🤭)る。だから、もしそ(📴)れに(🕜)朝倉先生の問題が直接(🐵)結びついてい(💅)な(🅿)かったとすれ(⚾)ば、彼は(💭)、きょう学校で、同級生た(🎴)ちに(🍅)あや(💴)しま(🍪)れる(🏬)ほど暗(àn )い顔(yá )はしていなかった(〰)か(🎃)も(🌬)知れ(🐽)ない(🚍)。彼を絶望に(😸)近いほど(📶)の気持にさそいこんで(♑)行った(🔨)のは、(🗻)何と(🍕)いっても、朝(🆚)倉先(xiā(💅)n )生の辞任が決(🏡)定的(de )であると(💠)いうことに気(⭕)がついたこ(🏐)とであった(🔂)。彼(📭)はそれを思うと、(🚭)もう何も考(🤹)(kǎo )え(🎻)る力が(😴)なかった。幼(yòu )いこ(🛡)ろ、乳(🔦)(rǔ )母の(💒)お浜にわかれたあと(🔨)のあのうつろな気(qì )持、母に(💺)死別(bié )れたあとのあ(🕢)の萎しなえるような気(qì )持(chí )、それがそのまま現実となっ(📬)て身(🦗)にせまって来る(🤠)ような感(gǎ(🎮)n )じがして、きょう(📯)は朝から(🕶)誰とも口(🎊)をきく気(qì )に(📉)なれなか(🦕)ったのである。
「けんかになりはしない?」
と、(⚾)朝倉先生(💡)はしばらく(🚞)考えこんだ。それから、伸びあがる(📲)ようにして、生垣(yuán )ごしに門(mén )の方(🌡)を見、何度(🌥)も首をふっていたが、
次郎は、ぐらぐらと目(😺)まいがするよ(🚬)うな感じだった。徹太(🌕)郎は、いつになく沈んだ調子で、
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