「(🍅)活(🖌)動じゃないかえ」と母が(🐡)いった。
「つまり球(➕)を打って(😓)とれないところへ飛(🏈)(fēi )ばし(⛩)て(🔊)やればいいんで(🚾)す」(🦓)
黙々(🚳)は勝った、(🚁)波(🖤)濤(🚺)はとうのごとき喝采が起こった(🍔)、中(💇)立を標榜ひょ(💻)う(🍉)ぼうしてい(🎮)た師(🍝)範生(🔭)は(🧑)ことごとく黙々の(🙏)味方とな(🍺)った。安場(chǎ(💗)ng )が先(xiān )頭になって一(🏕)(yī )同は中学(🐐)の門(🔫)(mén )前で凱歌がいかをあげた、そうし(🍾)て町(dīng )を練り歩いた。町(🏇)々では手(🐍)おけに(🛃)水(shuǐ )を(🤲)くんで接(🔽)待したのもあった。善兵衛は自分の店のみか(🐬)んを残(🛵)らずかつぎ(🕉)込ん(🚂)でみかんをまきながら(🐯)選(👹)手の(👉)後(🥪)につい(🚃)て行(😈)った。一(yī )同は(📞)喜び勇(yǒng )んで塾じ(🗂)ゅく(👎)へ帰った。かれ(🌉)らは(👞)塾の(🧑)前でみんなシャツを脱(tuō )ぎ(🍥)、へそをだして(🚃)門内へ(⏮)はい(✝)った。
「それ(🚩)はね(🌒)、(🚱)学生(🦐)とし(👓)て(📇)いいことではないが、ぼくらだってそばが食(⬆)(shí )いたかったり、しる(🎚)こ屋へはいる(🤽)こ(🚕)とも(💂)あ(🌄)る(💢)か(📞)ら手(🚪)(shǒu )塚(zhǒ(🧚)ng )ばか(🍒)りは責められないよ」と光一はいっ(🕧)た。
「いやいや(👒)」(🍔)と安場は(📟)頭を(😏)ふった。
わっ(🏁)とい(🕵)う喊(🥡)声(🎲)か(🗽)んせい(🍭)と共(gòng )に千三(sān )は球がたしか(✊)に(🐸)手(shǒu )塚(zhǒ(🌛)ng )に取(🍁)られた(🤑)と思(🕛)っ(🍯)た、が球は手塚の靴先にバウ(🛸)ン(🍋)ドし(🛩)た、手(shǒ(🖐)u )塚は(🦔)ダブルプ(🛤)レーを食わして喝采か(💕)っさいを博(bó )そうとあせっ(🍍)たのでス(🤼)タートをあ(🖥)やまったのである(🍵)、かれはバウンドした球をつかもうとしてグローブ(🚄)の上ではね返(🐂)した、ふた(🛑)たび拾(🌞)おうと(⏸)した(🚾)とき(💏)二塁(lěi )手と衝(chō(♌)ng )突(tū )しょ(⏹)うとつして倒れた。かれは起(qǐ )きあがった(🔎)があわ(🧐)てたために(📃)球が見え(🍦)なかった、球はか(🎗)れの靴(xuē )のかかと(🐌)のところにあったのであ(🥃)る。
だがか(🐹)れは(🚕)すぐに考えなおした(💒)。
「ラッキーセ(🔈)ブ(🈁)ンだ」
(🔨)久保(bǎo )井(jǐ(🎥)ng )先生が去(qù(😗) )ってからつぎにきたるべき校(xiào )長に対し(💟)て生徒も町(dīng )の(😨)人(💍)も一種(⤵)の反感をもって(🕑)い(🌔)た、だが(💇)日(rì )を経ふ(🛀)るにしたがって新(xīn )校長(🥠)の実(🦒)践(🙄)躬行じ(🚟)っせんきゅう(🐌)こう的(de )な人格(gé )は全校を圧し、(🧥)町を圧し(🧐)いま(🥌)では(📹)だれひとり尊(💤)敬(jìng )せ(🕉)ぬものは(👷)な(🍇)い。
「いやかまわない、わしもおひるからは見(⤵)物(🍌)にゆく(🎯)ぞ、し(🖋)っ(🚯)かり(💀)や(😁)ってくれ」
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