「い(🔑)やいや」(⏮)と安(ā(🕐)n )場は頭をふった。
「待(dài )ってくれ」と光(guāng )一はいった。「一体手塚のな(♍)にが悪(è(🐉) )いんだ(🦔)、問題の要(🧐)点がぼくにわからないから説(👂)明してくれたまえ」
久保(🧥)井校長の(🏄)つぎにきた(🤠)熊田校(xiào )長(🐝)(zhǎng )とい(🏍)うのはおそ(🈹)ろし(⛪)く厳格(gé )な人であった、久(jiǔ )保井(jǐng )先(xiān )生(🕵)は(📀)温(🥤)厚(🚴)で謙遜で中和の人で(🎱)あったが、熊田先(xiān )生は直(📏)情(qí(🖋)ng )径行(háng )ちょ(♏)く(💲)じょうけいこう(🏉)火(huǒ(🎄) )のごとき熱血と、雷(🎦)霆らいていのごとき果断(🕗)をも(💚)っている。も(💭)し(🈚)久保井(📷)校長(🚫)が春(🍘)な(🔙)ら(🎏)熊田(🚵)校長(zhǎng )は冬である、前者(zhě )は春(👘)(chūn )風駘蕩(🍋)(dà(🕉)ng )た(💓)いとう、後(hò(🐬)u )者は寒(😊)風凛(lǐn )烈りんれつ(😢)! どんなに寒(🏂)い日でも(👴)熊田校長は外套(🛵)がいとうを(🏋)着(zhe )な(♈)い(🔶)、校(🌺)長室に火(♊)鉢もおかない、かつて(🈂)大(🌄)吹雪おお(🔈)ふぶきの日、(🕌)生(shēng )徒はこ(♋)とごとく(🙆)ふる(🦄)えていた(📅)日、校長は校(xiào )庭(tí(🚚)ng )にでて雪だるま(😵)を転が(➰)しまわった、(🖊)その(🧛)髪(🙅)となく(🎁)目となく口となく、雪だらけ(🐦)になったが少しもひるまなか(✡)った。
「お(😝)れにゃわ(🆖)から(🍃)ね(👖)え(🗝)」と覚(jiào )平が(🔭)いった。
最(zuì )初のうち(🎋)はこの風評(📇)をとりあげるものはな(🔅)かっ(📒)た。
写(xiě(🍥) )真(😁)は西(xī )洋の(⏰)もので、い(🗺)やにきらきら(🌲)針のよ(🍈)うな斑点(🦂)はんてんが(🖌)光って見えるおそろしく(🔌)古い(💋)ものであった、光(🔜)(guāng )一(🚙)はだまっ(🎦)てそ(💿)れを(📕)眺(🚸)(tiào )めた(🏘)。ひとり(🔌)の(🚮)男とひとりの女が現われて肩(💭)に手をふれあ(🖊)った(🍳)。見物(🚳)人(ré(😎)n )は(🏉)声を挙(jǔ )げて喝采(🙏)した。光一は(🎻)思わ(🦖)ず(🤺)目(mù )を閉とじた。それ(🦀)はいやしくも(🙁)潔(🍯)白(🔝)な人間が(♐)目に見る(🛏)べか(📛)ら(🦕)ざる不純な醜悪な光景(jǐng )である。
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