「最(🌨)早マイり(🌑)ましたかネ」と学(xué )士も笑った。
「(🌬)ポツン(😉)」と体(tǐ )操の教(🕤)師は混返(🔏)まぜ(🧀)かえ(😈)すよう(🚹)に(💧)。
更に二年ほ(🚯)ど過ぎた。塾(🤹)では更(gèng )に教室も建増したし、教(jiāo )員の手(🗿)も増ふやした(👪)。日下部くさかべといって塾(🎀)のため(❔)に(🥦)は忠実な教員も出来(lái )たし、洋(❔)(yáng )画家(👦)(jiā(🤜) )の(😰)泉(🕝)も一週に一日か二日程ず(🗒)つは小県(🏏)(xiàn )ち(🔉)いさがたの自(🚯)宅(🏾)の方から通って来てくれ(⤵)る。しかし以(🗡)前(👗)のよ(📯)う(🍕)な賑にぎやかな(😼)笑(🤺)い声は次第に減(jiǎn )って行った。皆な黙って働(dòng )くよう(💮)に成った。
何(😭)処で教わる(🍻)と(🎵)もなく、鞠子はこんなこ(💒)とを(✊)覚(🎷)(jià(💴)o )えて来て、眠る前に(🏠)家中(🔛)踊って歩(🖱)いた。
「(⛹)髪でも刈(〰)(yì )って被入いらっしたら」
懐古園(yuán )とした大き(🎾)な額の掛(🌈)った(🛬)城門を入っ(🌏)て、(🍜)二(èr )人は青葉に埋れた石(shí )垣の間(jiān )へ出た。そ(🌹)の(🙏)辺は(💮)昼休(🐭)みの時(shí )間(⛩)(jiān )な(📍)どに(🗓)塾(🧟)の生(🙍)徒のよく遊(🐎)びに来るところだ(🌉)。高く築(🗽)(zhù )き上(shàng )げられた(👵)、大き(🏥)な(🈶)黒ず(👍)んだ石の側(👜)(cè(🐬) )面はそれに附着した(🤐)古苔(🌺)と共に二人の右(🍥)にも左(🦃)にもあった。
「あれで、(🍷)冗談(tá(🚰)n )で(👋)すぜ」
「ま(✨)だ(⤵)私は老眼鏡には早(💱)(zǎo )過ぎる―(🐿)―ヤ(🕦)、これは驚い(🍮)た――こう(😕)側(cè )へ寄せ(✂)たよりも(🔪)、すこし離し(✏)た方が(⏪)猶よく見え(🐼)ます(➡)ナ――(🏴)広(🍺)岡先(xiān )生、いかが(😯)」
学士は(🌗)この家の子の(✨)ことな(🏉)どを親達に尋ねな(🕥)がら、手酌で始(🅱)めた。
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