「(👧)奥さ(⬆)ん、(⤵)御(🏁)精(🏛)が出(🤓)(chū(🔨) )ま(⚪)すネ」
奥さ(🤘)んは子(zǐ )供(gòng )衆の方(fāng )にまで気(🅿)(qì )を配り(🏋)ながら、
細い流について行ったところ(👝)に(😌)、(🦗)本町の裏手(🔞)に続(🏕)(xù(🏯) )いた一区域がある。落葉(🚘)松からまつ(📴)の垣で囲われ(👡)た(♎)草葺く(🐾)さぶ(🐶)き屋根の家が先生の高瀬(💥)(lài )を連(lián )れて(🚰)行(🍟)って見せたところだ。近(jì(🧠)n )くまで汁粉屋(🍪)(wū )が借(🤺)りていたと(🗂)かで、古い穴のあいた襖(📋)、煤すすけた(✨)壁(bì(🕞) )、汚れた障(zhàng )子などが眼(♎)につく。炬燵こたつを切った(🐎)あ(📩)たりは畳も(😲)焼(🛍)(shāo )け焦げて、紙を貼はり着け(🗣)てあ(🐓)る。住み荒(huāng )した(🍗)跡だ。
毎日のよ(📐)うに高瀬(🌘)は塾の受(🏯)持の時間を済まして(🌯)置(📐)いて、家へ帰ればこの畠へ(🍘)出(🐴)た。ある日、音(yī(🐸)n )吉が(🎵)馬(😒)鈴薯(shǔ )じゃがいもの種を籠か(😡)ご(🎡)に入れて持って(🏖)来(lái )て見ると、(🔀)漸く高瀬は畠の地(🏫)なら(📄)し(🗒)を済(✳)ま(⤴)し(🥈)た(🅿)ところ(🦅)だった。彼(bǐ(😝) )の妻(🚃)(qī )―(🥜)―(🕛)お島はま(🚑)だ新婚(🗄)し(😹)て(🖨)間もない髪(🐊)(fā )を手拭で(📬)包(bāo )み、紅い色(sè )の腰(👜)巻な(🌲)どを見せ、土掘(jué )りの手伝いには似合わない都(dōu )会(🧟)風な風(fēng )俗なり(😻)で、土(tǔ )のついた雑(⛸)草の根だの石(shí(🌱) )塊い(🤐)し(🔸)こ(👚)ろな(🌀)どを運んで(🐚)いた。
塾の小使(🤤)(shǐ )も高(gā(🥝)o )瀬(🍚)には(💽)先生だった(🐱)。音吉は(😤)見(🖋)廻りに来て、鍬の(🍳)持ち方か(🚢)ら(🧟)教(🚷)(jiāo )えた。
学士(💮)(shì )は華やかな大学時代を想い起(qǐ(🍋) )したように言って、その骨を挫くじかれた指で熱球を受(shòu )け損じた時の真似(⛩)まね(🎥)までして見せた。
三人が連(lián )立(❔)(lì )って湯(tāng )場を出、桜井先生(shēng )の別荘の(🚪)方(🦁)へ(🚗)上って行った時は(🥈)、先(🙂)生は皆なを(🚧)待受顔に(🛡)窓に近い庭(tí(🚔)ng )石に水(🌓)(shuǐ(🛬) )をそそいでいた(📻)。先(xiān )生は石(shí )垣の上に試(👃)みたアカシヤの挿木(📟)さしきを高瀬に指(zhǐ )して見せた。門(💨)の内には先生(shēng )の好きな(⛅)花(🔃)も植(📵)(zhí )えられた(🚅)。
「そ(♏)れは、君(jun1 )、誰(shuí(👐) )も知らない―(🈴)―(🌖)」
学(xué )士は一番弱い(👬)弓をひいた(🛶)が、熱心(xīn )でよく当るように成っ(😓)た。的(🧥)も自(zì(🎬) )分(Ⓜ)で張(zhāng )ったのを持って(👟)来(lái )て(📶)、(🍜)掛け替えに行っ(🕑)た(🥦)。
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