フェラ 動画《さとう 遥 希 パイズリ》2行目ライン
さとう 遥 希 パイズリあらすじ
よくよくわたしも両親に(📮)は縁(yuán )の薄か(🤲)った(🚔)ほうです。幼(yòu )少のころに親たちのひざもとを離(lí )れた(🦎)きり、父の臨(🌖)終(zhō(😘)ng )にはそ(🏛)のまくらもとに(🔟)もいま(🥅)せ(🚊)んで(👾)したし、ずっと後になって母とは二年ほどい(😾)っし(🖊)ょ(🕠)に(⏺)東京で暮らしてみる月(⭕)日(rì(🐁) )もありましたが、そ(🚭)のころのわたし(🧥)にはまた(💭)母を養(yǎ(💓)ng )うだけの十分な力も(🎞)ありませんでした。せめ(➿)て仙(🎓)(xiān )台(🧓)へは(🉑)母だけでも引き取り、小(xiǎo )さな家でも借(🏚)(jiè )りて、(🏷)二(🎸)人で暮らそうと思いま(🕝)し(🍃)て、(😇)そ(🚎)の日の来るの(🛌)を楽(lè(🚚) )しみに(🔭)し(➿)て(🥖)いたところ(🎩)へ、(🐞)こんな病(bìng )気(qì )の知ら(🛥)せ(🙁)です。とう(🌹)とう、わたし(🍫)は母(mǔ(🖇) )の死(sǐ )に目にも会わ(🚣)ずじまいでし(💉)た。
桃(táo )につ(🚻)いて、かつ(😐)てわたしは次のようなことばを書き(🍚)つけ(🚋)てみたこと(🗺)が(🤛)あ(🛴)ります。
(😞)瑞(🕗)(ruì )巌寺(🛂)ずいがんじは(🎫)東北地(🎈)方(fāng )に名高い、(🦍)松(sō(🏯)ng )島にある古(🏢)い大(dà(🎌) )きな寺(🚃)で、(🥏)そこに安(💝)(ān )置してあ(😫)る伊達政(zhèng )宗だ(⛳)てまさむねの木像(xiàng )も(👥)世(shì(🍇) )に知られています。ちょうどわたし(👅)の甥おい(🐺)が東京か(🥂)ら(🔐)仙台せんだ(🕸)いの宿へ(🌧)たずねてきたもので(😦)すか(💝)ら、二(👹)人(rén )で松島(dǎo )見物(wù )を兼ねて、木像拝(bài )見と(❄)出か(📕)け(📺)ました(🆚)。あいにく、その(🚤)木像(xiàng )はるすだと(🍓)いうので(🚟)すが(🔄)、しか(🎑)し声(👔)はするのです。そこでわたしが尋(❌)ねてみましたら(❤)、こんな返(fǎn )事でし(🚸)た。
玄関から(💇)たずねてく(🔞)る客は(💆)表口の格(gé )子こうしを(😀)あけてはいりま(👎)して(🙀)、取り次ぎを頼むのですが、その(🌄)応接がわたし(🍱)のつと(🍘)めでした。うやうやしく手(shǒ(🎍)u )を(💲)つ(⚾)いておじぎを(💮)するこ(🎦)と、客の名を奥(à(🤤)o )へ通すこと、案内すること、茶(🙊)を(⛅)運ぶ(🤫)こと、(🥌)客(kè )のは(💜)き(🏴)もの(🛎)を直(zhí )して(⛓)おくこと、それから庭(💹)先をはき(🆚)きよ(🉑)める(🚿)ことなぞ(➡)、長い月日の間には(🔅)わた(🤭)しも慣れまして、それを自分のつとめと思った(🔞)ばかりで(🏹)なく、玄関にす(⛷)わ(🦔)ること(🍻)をいっそ(👷)楽(🔩)しく(💑)思う(🏍)よ(🙌)うにもな(⛳)り(🦆)ま(🛅)した。わたし(🚧)はよく(💠)そのせまい小さな(🐧)へやで好き(〰)な本を(🏵)読(🐏)み(💸)ました。今になって(💆)みますと、わたしの勉強はほ(💕)かのお(🚦)友(🐟)(yǒu )だちとも違(🛏)いまして、こん(🚆)な(🔱)玄(xuán )関番が土(🍞)台になっ(🖨)た(🐼)かと(🍎)思います。というのは、いろ(🏦)いろな(🍚)用事でおじさんのところへた(🎶)ずねてくる(♋)男や女の客を迎えたり(🖨)送っ(💊)たりするうちに、い(🏳)くらかずつでも、(🀄)さま(🗡)ざまな世の中(zhōng )を見(🧗)る目があ(🔒)いて行(🐚)(há(🚅)ng )ったばかりでなく(🗞)、(🚊)わたしたちと(📡)は(🥁)ま(🏕)ったく(🍌)教育の受け方の違った(👟)少年や青年、(🦗)東京(jīng )の下町(dīng )あ(🥓)たりに年季づとめする町家の若者(🏠)、そ(🏘)れ(🗨)から地方出の奉(📪)公人(ré(🌹)n )などが気(🔃)風の(♍)のみこめるよ(🍷)うになった(🔌)のも、(🔡)こんな玄関番の(📤)おかげだ(🔷)からで(☕)した。
一三(sān ) たいとさ(🗻)け(👟)
ほん(👖)とに、仙台の(⬅)一(yī )年はよ(🤥)か(🤔)った。わたしのよ(😼)う(🥄)なものにも、(🧦)そんな(🐨)朝(cháo )が来ました。その一(yī )年の間ほど(✳)本のよく読めた時(🥀)(shí )もあ(😁)りません。どうし(🥄)てこん(🚲)なこ(🈷)と(🐸)をお話(huà )しするかと言(yán )いますに、(🐒)自分のよろこ(🎷)び(📯)としたことを皆(🆓)さん(🐁)にも分(💞)けたいと思うから(😠)です。それには待っ(💁)ていてくださることです。新しい太陽は、きっと皆(🗿)さ(🚿)んのな(😫)か(🍟)にも登ってくるで(🛋)しょ(🅰)う。
野菜(🧖)(cài )や草花をそだ(🏁)てることの好(🐾)きな(🦃)姉は(🥕)その裏(🌫)庭つづきの畑に(🧓)うりを植え(🎸)たり、夕顔(⏯)の(👯)たなを造(zà(♉)o )らせておいたりして(📲)、毎朝の畑の見回(huí )りが何よりの楽し(📥)みであっ(✳)た(🌐)ようです(🍑)。そ(📃)のへんか(🥈)ら(📼)裏山へか(🌅)けては、(🎀)なだらか(🏉)な傾斜になっていましたから、わ(🏠)たし(🍨)も細い道を楽しみにして、(🐗)枝のたれさがった夏なしの(🏓)かげ、(➖)ぶ(🐃)どうだなのもと、また(🤽)ゆり畑(🐀)の間などを(🗨)歩き(♒)回り(🚅)、年とった百(bǎi )姓(xìng )を相手に木曾福島(😱)(dǎo )の風俗、(🖌)祭の夜のにぎ(🌖)やかさ、耕(gēng )作(zuò )の(😱)上(shà(🎩)ng )の(🏎)ことなどを語り(🗑)なが(🐤)らいな(🌲)かの(💫)ふぜいを味わ(🦂)いました(🔱)。
(🐍)幼(yò(🏆)u )い時(🚍)分からわたしの好きな恵那(nà )山えなさんは(🍌)、もう一度自(➰)分を迎えてくれるように(🌦)見えまし(🎚)た。あの山(shā(📐)n )のふもとに(♊)あ(🔢)る村(🕒)(cūn )を(👕)よく見たら(🐢)、何ほ(👷)ど(🐏)のものが生(shēng )き返ってきているか知(👖)れないとは(🐘)思(sī )いま(🤲)し(⬇)たが、わた(🔒)しも仙(🥦)台(🤶)(tái )せんだい(👽)のほうに学(🚊)校のつ(🦏)とめをひかえて(🚎)いて、古いなじ(👖)み(📹)のある家々をたずねる(🎖)時(✈)もそ(🤘)うありませんでし(✳)た(🧣)。乳母としてわたし(❌)を抱(bào )いたりお(🛹)ぶっ(😴)た(😀)りしてくれ(🏂)たお雛ひなも、(🚮)伊那い(😤)な(💪)のほ(🔤)うへ行って暮らし(🤶)ているとやら(🥗)で、もはや村にもい(😈)ませ(🍉)ん(🍰)で(🤧)した。先(🏆)年(🍪)の村の(⛑)大火にあ(💟)っ(🤕)た(🏳)わが家の古い屋敷で惜(🎲)しいと思(🕸)われるのは、裏の(🏝)土蔵の焼(🥔)け(🗣)落(🈺)(luò )ちたことで(🤙)した。あの土蔵(🗞)の二階は全部(bù )が書(shū )物庫しょも(🚹)つぐらで、木(mù )曾谷きそだ(🌽)に(🐋)の(🈴)歴史を語る古(gǔ )文書(shū )や(💯)、じじののこし(📃)た写本や(🏯)、父(🐹)が一生かかって集めておいた和(hé )書漢書(🤳)(shū )の類(✖)(lèi )は(😄)ことご(🍅)とく失われたのです(💅)から。
(😵)新規、新(🛐)規(guī )、見るもの聞くものわたし(💭)には新規なこ(🕶)とば(⚡)かり。第一(🔯)、(📎)自(zì(⛵) )分(fè(🌗)n )のつとめに通う小諸(🌥)(zhū )義塾までが、ま(🗻)だようやく形(👤)の整いかけた(💓)ばかりのような新規な(📎)学校でした。しかし、その義塾の(🔤)二(👨)階の(⏯)教(➡)室(shì )から、(🥇)遠(💏)く(♏)蓼科(kē )たでし(🏫)な(🐅)の山(🦖)つづきの見える(🗿)窓のところへ行っ(💸)て、そこから(🚭)信(xìn )州南佐(zuǒ )久み(🖤)な(⛰)みさ(🎪)くの奥(🚒)のほうの高(gāo )原(yuán )地(🥄)(dì )な(🦍)ぞを望(wàng )む(🏿)たびに、わたし(🔥)は(🗑)ようやくのこ(🛣)とで静(jìng )かに勉強の(👢)できるい(🛒)なかに、もう(🅰)一度(dù(💌) )自分の身を置(👐)いたよ(🗨)うに思(🔪)いました(⤴)。その窓の近くには、小諸の士族屋(🍆)敷の一部の草(cǎo )屋(😬)根も見(jià(🎩)n )え、(🚔)ところどころには(✡)柳のこずえの薄(👁)く青(🔻)みがか(🙂)っ(🚧)たの(🐶)も(🆚)あ(🎵)り、ちょうどわた(🤤)しが出かけて(🚜)行ったころ(💃)はおそ(🌛)い春がようやく(🐷)浅(💖)(qiǎn )間の(🔋)ふも(🕤)とに近(👪)づいてきた時分で(🛶)した。た(🥡)とえ(🙉)学(xué(🌷) )舎は小さくとも、わたしはほかの先生が(♟)たと(💷)ともに働くこ(🐿)と(🔤)を楽しく(😸)考えま(⛎)した。
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