日本《オナニー 相互 鑑賞》2行目ライン
オナニー 相互 鑑賞あらすじ
「じゃ(🌒)おらあ教えてやるべえ」(🌒)と善兵衛(⏭)(wè(💿)i )は(🏃)いった(♏)。
「(🏻)ボー(🔽)ル(📗)がボールが(🛐)」とかれは悲(🃏)鳴をあげた。中堅(jiān )手が(📃)そ(🐞)れを(🥂)拾(shí )う(💑)てホ(⛳)ー(🤹)ムへ投(tóu )げた、がこの(🕤)ときはすでにおそ(✅)かった、五大(📍)洲と(🗄)クラモウは長(zhǎng )駆ち(✋)ょうくしてホームへ入り、千(🌶)三は三(sān )塁にすべり(🚭)込んだ。
い(📄)ま(📵)か(🥧)れは(😶)臍下せいか(🕍)に(🚈)気をしずめ、先生のバットをさげて立っ(🤶)たとき(😊)、は(🕵)じめて野球の(🐗)意義(yì(📘) )がわ(🍉)かった。
「みんなはだかになれ」(⬅)
千三(🍰)はボックスに立つ前(qiá(🐁)n )に(🔶)バッ(🈲)ト(🔵)を一(yī )ふりふった、それ(🥌)は(🤲)先生の手(⛽)製の(👟)こぶ(🧛)こぶ(🦕)だらけのバットである。かれは血眼ちまなこにな(📙)って(🎾)光(🦖)(guāng )一(yī(🛩) )をにらんだ。いままでかれは光(guāng )一を見るとき一(😮)(yī(😼) )種の(💜)弱(ruò )気(qì )を感(gǎn )じたのであっ(📉)た(🍄)、(🈸)か(🤷)れはわが伯(bó )父が入獄中に受(shòu )け(🏄)た柳家(🎩)の高恩を(🥌)思(🤜)い、わが貧をあわれん(🏉)で学(🛄)資(zī(🦁) )をだしてやろうとした光(guāng )一の友情(qíng )を思うと、か(💶)れ(🥂)の球(qiú(😖) )を打つ(🌔)気合(🧘)いが(🐸)抜け(📵)て(🎵)どう(🆖)す(💡)る(🖱)ことも(😄)できないので(🛤)あった。
つぎの打手は敵の(🌙)主将小原(🌩)(yuán )であ(🌨)る。ホーム(🕝)ラ(🎅)ン(🧟)か三塁(🌄)(lě(🛢)i )か、い(🎍)ずれにしても一点は取(qǔ(🍚) )るだろうと人々は思った、投手五大洲(zhō(🔝)u )は(🐔)じ(👲)っと(💷)腕(💼)を(⏫)くんで捕手のサ(📂)インを見や(🙁)った(🧛)。第一(yī )球は高目(mù(🍥) )の(👬)カーブであった(🍪)。五(📬)大(dà )洲はそのとお(🖤)りに球を投げた。小(📫)(xiǎ(🏫)o )原はボール(🥦)を取る(💻)だろうと思いのほか(🚧)、かれはおどり上がって(🎠)それを打(dǎ )った、球(qiú )はショートの頭(🎴)をはるかに(👤)高く(🅾)飛んだ(🚋)、千(🎃)三(🎑)(sān )は(🍡)うしろに走った、と球(🗄)は伸のびるかと思いの(🍇)ほ(🏥)か、途(tú )中で切れてさか落としに(🍆)落ちた、ハッと(🍝)思う(🏺)間もな(👽)い、光一は疾(🌚)風(➕)しっぷ(👊)うのごと(🍞)く本塁を襲おそうた、千(🌅)三(🌕)(sān )はあわててホームに投げた、球は高くネットを(🔚)打った。
「(🌂)五(wǔ )大洲の頭(🍧)にかにを這はわせてやろう(🦃)か」
「そ(⬜)うだ(🌙)そ(🤖)うだ」(🚾)とみな(♍)が賛(zà(😆)n )成した。
「(👨)手(🦖)塚！ (🐍)手塚(🕥)！」
こう(🗞)か(📢)れは決(🐻)心した。かれはす(🦓)ぐ手塚の家(jiā )をた(🆙)ずねた。ちょう(🐿)ど勝手(shǒu )口に手(shǒu )塚の母(mǔ )が立っ(🐯)ていた、光一は手塚の母がおりおり(🔈)三味(wè(🔉)i )線しゃみせんを(🐫)弾ひいているのを見(jiàn )たことがあるので、い(🤸)つもなんとなく普通(🌸)(tōng )の(🥒)人(rén )でないような気がす(🛏)る(🛁)のであ(🕛)った。
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