「学校(♑)がいやになりゃ(❌)しない(🎏)。」
方々で賛(🍑)(zàn )成の声(🙉)がきこえ(🤛)た。
「学(xué(🔒) )校がい(✂)やになりゃ(🎅)しない。」
その間に、(〽)彼は(🌃)、自分(fèn )の(🆙)着物――制服が出(chū(👔) )来るまで和(hé )服に(🚙)袴(🥘)はかまだった――が(⏺)破け(🕷)てい(🎅)ないかをしらべてみた。不思議(🔋)(yì )にどこ(🤗)に(🤪)も大(🧒)した破(👝)損(🛠)(sǔn )は(📵)なかった(♋)。ただ袴の(🤑)右(yòu )わきに二寸(🐃)ばかりの綻(🛰)(zhàn )びがあるだ(🔃)けだった(🔸)。時(🙀)間割を(🤴)うつ(⛲)すために持(chí )って来ていた手(👓)(shǒu )帳(📋)と、父に買(mǎi )っ(🍯)てもらった蟇(🥨)(má(🥌) )口とを懐に入(rù )れてい(🤚)たが、それらは(🗝)無事(shì )だった。
「かまうもんか、これも校(😒)風(fē(🙎)ng )刷(🎗)新(💏)さっしんのためだ。」
「する(💴)と、あいつらにぺこぺこす(🎯)る方がいいんですか。」
肩や腿(tuǐ )もものへ(🍷)ん(😩)に二(🕥)三(sān )ヵ所鈍痛(📞)(tòng )どんつうが(🌯)感(🐻)じられ出したが、(🗺)次郎(láng )は(🧕)ほ(🏢)と(🕷)んどそれを気に(😈)しなかった。彼が最(🛏)も(🏆)気(qì )にした(🛀)のは(🚢)、頬がはれぼったく(🏻)感(🐧)ずることだったが(🍪)、手でさわってみ(🤯)る(🥣)と、(🍓)さ(👮)ほどでもないらしいので安心した。
大垣校長の(🎹)言っ(🚥)たそ(😗)んな(💧)言(🐿)葉が、今(👖)更の(🥦)ように強く彼(bǐ )の胸(🥟)にひびいて来た。
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