次郎は愉快ゆ(⬅)かい(🔭)そう(👵)に笑(👰)って、事務室にはいり、(🌫)す(🗄)ぐ掃除そうじをはじめた(🦈)が、そ(🧣)の(🖐)時になっ(🌛)て、大河のにっと(🏚)笑(🎅)った(🅿)顔と、そ(🎙)のあと(👬)で(👻)言った(🐽)言葉(🔔)とが、変(🤙)に心にひっかかりだ(💊)した(🏒)。
「(🍻)君自身(shē(🕦)n )はどう思う? 私の意見より(🗯)、ま(🍈)ず(🗾)君(🚁)自身の意見からききたいね(🌁)。」
先(🚪)生(💶)は、次(🐘)郎(🐲)の顔を見(🤛)ると、(🍑)手帳をひら(🌐)いたまま、たずね(👠)た。
(🃏)消(xiā(🚹)o )燈まで、これとい(🔩)って(💊)とりた(💼)てていうほ(🔧)どの変わったこともなかった。し(📝)かし(🥇)、(☕)大(dà )河(🤾)無(wú )門(🐼)が、かれ自身の希望(wàng )に反(fǎn )して、あまりにも(🤯)早くその(🌌)存在を認められ、み(♿)んな(🥄)の注目の的に(🤫)なったということ(🙄)は(♓)、この塾にと(🎁)って、(📵)よかれあしかれ、決して小(🚫)さなできご(🏐)とではなかったといえるであろう。
「先生(🌍)もそうお感(🏜)じで(🕴)したか。」
やがて先(🖼)(xiā(📈)n )生は言(yá(🎟)n )葉をつ(🍦)いだ(🍌)。
次郎(láng )は、(📅)そんな対話(👔)の中(⏪)にも、友愛(ài )塾(shú )に(⤵)課された大き(🔕)な問題が(🚢)あると思っ(😾)た。そし(🐧)て、かれらの話(huà )が(❤)ど(🌃)う発展(zhǎn )していくかを興味(wèi )を(🏃)もって待(dà(👈)i )っていた。かれらは、しかし、笑(👧)(xiào )ったあと、急(🕛)に口を(🕸)つぐ(😒)んでしま(🀄)った。次郎が大便所の中にいるこ(👵)とをだれかが(🐪)思い出(🏊)し(🐆)て、みんなのおしゃべりを制(🎃)(zhì )止(🐽)する(🙆)合(hé )い図をした(🏈)ものらしい。
就(jiù )寝(🛒)しゅう(🚣)し(🥇)んは(❌)九時半(🎭)、消燈しょう(😧)とう十時ときまったが、懇談会を終わ(🌂)ったときには、す(🎢)で(🐣)に九(jiǔ )時(👣)半を(🍢)すぎて(🚏)いた。
「(🎡)先生(shēng )は、ぼくのやりそこな(🏹)いを、どうしてあからさ(🗄)ま(🎡)に話して(🍰)くださらなかっ(🔥)たんですか。」
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