恩人、吉村さんの家(🚰)(jiā(🥅) )と(🔹)いえば、わたし(💣)が少(💓)(shǎ(♒)o )年(niá(🔨)n )期(qī )から(😤)青(qī(📊)ng )年期にか(🌫)けての(😉)日を送ったと(👸)ころです(❕)。お(🐰)話(huà(🗣) )のつ(🍦)い(😂)で(🆕)に、自分の書生時(shí )代のこ(🕑)とをここにすこ(✋)し書きつけてみましょう。
「い(🍱)え、それ(🏢)はお前さまの(😆)覚えち(⛳)がいでしょう。お(💕)前さま(🎃)の言うのは、たぶ(✋)ん、おれ(🔸)の(⚪)親(qīn )ざるの(⛷)ことでしょう。おれも(🚪)あの親(qīn )ざ(🏃)る(🥤)と同じように、長いことこ(🌆)の棧橋に(🈷)暮らしています。おれ(🍉)は(🥞)ちいさい時(shí )分からこの(😶)木(mù(🤶) )曾川の音(yīn )を(🥛)きいて(🌧)いますが、いくら聞(wén )いてもあ(🌫)きないのは、(🌼)水(shuǐ )の声で(🔱)すよ。」
四 地(dì )大(dà )根
方(fā(💺)ng )壺(🛏)(hú )山(💴)人(rén )は(🐭)名(👇)字(👣)み(🦂)ょ(🍝)うじを渡辺(🌯)わた(⏫)なべといい、徳川(🕕)の時代に(🏓)木曾福島きそふ(✡)くしまの名(mí(🙂)ng )君とうたわれた山村(🚒)(cūn )良(👿)由りょうゆう公(gō(♈)ng )が詩文の師(🐰)(shī(💄) )匠(🏖)と頼んだ(👪)人で、「菁莪館せいがか(🥨)ん」((🐓)良由公(gōng )の建てた学校(💟)(xiào ))の学(xué(🆗) )問を興したことにもあずかっ(🚪)て(😽)力(lì )のあったらしい(🕵)人ですが(🥈)、この人が大き(🤵)なは(⬇)すの葉(yè )を(🧒)頭にかぶった(🎁)図がわたし(🖨)の(🏓)見(😂)つけ(📗)た書物の中に(🤙)残(✒)っていました。青い(📵)はすの葉をかさのかわり(🧣)とは、木曾川きそ(♐)がわへつ(😀)りに(🍻)行く人でも(🤟)、ちょっと思い付きそうもな(🍠)いもので(🙀)す(👹)。
一三 たいとさけ
その(🥠)時(shí )です。わたしはがけのわきにお(🙌)っこちている(😹)小石(🕥)を拾いあげ、それを谷底(⛷)の(🙎)ほ(🦕)うへ投げて(🕠)みて、う(🛋)ら(💿)ないご(👟)とを試みようとしました。まだわた(🕷)しも若かったものですから(🖥)、も(📽)しそ(🚽)の小(xiǎo )石(shí(🤗) )が川の水に(🛹)とどい(🛎)たら、自(zì )分でこう(🈸)ときめて(🏖)おいた前途の目じるしを(💴)変(bià(🐢)n )えずに進(🦑)も(🎰)う、も(🎳)しまたその(🆑)小石(shí )がとどかなかった(🥎)ら(🎙)、(⌚)自(🍎)分の畑にはないものと思って、(🛏)好きな(💌)道(dào )もあきらめ(🍭)よう、そん(🥐)なふう(🔡)に思(sī )い迷ったのです(🖤)。とこ(⏪)ろが、どうで(📍)しょ(🦌)う、わ(🐴)たしの(✒)投げて(✉)みた小石(shí )は、一つは川の手(shǒu )前に(🐴)落ち(📷)、(🦈)一つは川(😜)の中に落ちて、自分(fè(🏑)n )な(📧)が(🗞)らどうしていいかわからなかったこともあり(⛱)まし(🌲)たよ。
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