「気がつ(🛫)いているなら、すぐそう言ってくれ(👥)たらよかり(🏽)そうなもの(❕)だ」と、(👽)そんな不平をもらすものもあった。また中(zhōng )には、「先生(shēng )は要するに指導者でなくて(🤘)批(pī )評(píng )家だ」な(🍃)どと、したり顔に(🛴)言う(🦎)ものもあった。しか(🐑)し日がたつに(🍺)つれて、しだいにかれらの間(jiān )に取(👐)りかわされ(😳)出し(🕖)た(♎)のは、「ひまなよう(🐼)で、い(🌟)やに忙い(🔈)そが(🐱)しい」とか、「しまり(👕)がないよう(🌈)で、変にきびしい」とか、そ(😴)ういった(🎲)ちぐは(👲)ぐな(💿)気(🎟)(qì )持(🎹)ちをあら(🔟)わす言(yán )葉だっ(🌌)た。
「(🍵)先生は、ぼく(🤦)のやりそこないを(🍰)、ど(💦)うしてあか(🙎)らさまに話してくださらな(📿)かった(😜)ん(🚭)ですか。」
次(🌓)郎(♌)がはたきをかけおわ(🏓)り(🔲)、箒(zhǒu )ほうきをにぎるこ(🥡)ろになって(🔦)も(🍠)、ほ(📆)かの(🎫)部屋(wū )は、まだどこもひっそりと静(🏤)まりかえっていて、(🍶)板(bǎn )木の音(yī(🍃)n )だけ(🎑)が、いつまでも鳴りつ(🚣)づけていた。
(👿)大河(hé(📇) )は(🚙)とぼけたような(🥛)顔(yá )をして、笑(xiào )った。
そのあと、(🚴)八時から正午ま(🈂)で、「(🍯)郷(xiāng )土社会(🐴)(huì )と青年生(⛹)活」と(😃)いう題目で、朝倉(cāng )先生(🛫)(shēng )の講義(yì )があり、(🤧)午(wǔ(🐇) )後は屋(🚮)外清(🤭)掃(📭)せい(🔐)そうと(🎉)身(shēn )体検(jiǎn )査、夜(yè )は(🥕)読書会や室内遊戯ゆ(🆕)うぎなどで、(🚨)開塾(🐧)第一日の行(🏛)事(🚣)(shì )が(📨)終わっ(🤭)た。
(🤭)凍こおりついた(🤡)よう(🤽)な(🍋)冷(lěng )たい空(🖇)気(🕍)(qì )をや(🏩)ぶって、(👪)板木が鳴(🛺)(míng )りだし(👸)た。そとはまだ、真っ暗(📥)で(💃)ある。白(👟)(bái )木綿しろもめん(🏷)の、古ぼ(🏴)けたカーテ(🍑)ン(🏇)のすき間か(👦)ら、硝(🛩)(xiāo )子戸(🚶)ガラスどごし(🚾)に(😘)、(🆖)大きな星(🤖)がまたたい(🚳)ているの(😉)が、(🌻)は(🥙)っ(🍊)き(🛫)り次(🦐)郎の眼に映った。
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