「気がついて(🎃)いるなら、すぐそ(📷)う(🔯)言ってくれ(🔖)たらよかりそうなものだ」と、(🌓)そん(♌)な不平(😵)を(🥣)もら(🈂)すものも(🔁)あ(🐺)った。また中(😔)には、「先生は要するに指(zhǐ )導者(🥣)でな(🕥)く(☔)て批評家(jiā )だ」など(💜)と、したり顔に言うものもあっ(🔝)た。しかし日(rì )がた(🥒)つにつ(🐷)れ(🚧)て、しだいにかれら(❓)の間に取りかわされ出(chū )したのは、「ひまなよう(🤪)で(🌔)、(🎠)いやに忙いそ(🛺)がしい」(💙)とか、「しまりがない(🏧)よ(🍊)うで(🚿)、変にきび(🐦)しい」(🥧)とか、そう(🚁)いっ(🍧)たち(🌩)ぐはぐな気(🥤)持ちをあらわす言葉だった。
「もうここは(㊙)だいたいすん(👚)だようですよ。」
「そうですね。」
みん(🍍)なの視(shì )線は、もうさっきから大河に集(🌔)中されていた。大(dà )河(🌺)(hé )の顔には、しかし、そ(🍽)れ(🙈)でてれて(🛡)いる(💟)よう(🐯)な表情はす(🤟)こし(♎)も見ら(📑)れなかった。かれはただ一(yī )心に(🍧)次郎の顔を見つめ、その(🏦)声に(🎤)耳(🏌)をかたむけ(🏦)て(🔩)い(😌)るだけであ(😸)った。
(🛐)と(😇)ころで(🍜)、かれ(⤵)の(🏍)言葉(yè )が終わるか終わら(😲)ないうちに(⛪)、(🆚)二(è(🛶)r )三の室から、急にさわがしい人声や物音(yīn )が、(📚)廊(⏬)(láng )下をつたっ(🧜)て(🎁)きこえだ(👃)し(😗)た。
「(🛴)そ(😔)うかもしれな(🆔)いね。……そ(😴)れで、(🆖)べつにこれまでと大(🎺)(dà(🌆) )して変わったことも(🤑)な(⬛)かったんだね(🥍)。」(👢)
かれは心の中で強く(🐁)否(🎤)(fǒu )定した。しかし、否定(🐝)した心(🌌)そ(🛫)のも(🔁)の(😾)が、(🚝)やは(😄)り、ふだんの秩序を失(🍱)(shī(😡) )った心でしかなかったのである。
板木(💴)を(🥃)打(dǎ(🐞) )っていたのは(🚸)、はた(🌻)して大河無門だった。シ(🕜)ャ(😺)ツ(🗼)にズボンだ(🔭)けしか(👲)身につ(🏮)け(🚰)てい(🏑)ず(📇)、足袋(🍢)(dài )たびもはい(🖊)ていな(🍉)かった。しかし、べつに寒(🚔)そうな(🥗)ふう(🆗)でもなく(🤥)、両足をふんばり、頭から一尺ほどの高さ(🗄)の(🐲)板木を、(🐡)近(⛵)眼鏡の奥おくから(📮)見つめ(😪)て、い(🕤)かにも念入り(⛺)に、ゆっ(🐁)くりと槌(⛩)(chuí )つちをふるっ(🕘)ていた(🏽)。
(🙏)塾生たちは、かるくとじた(📿)まぶたを(👃)とおし(🎧)て、(🕯)窓のすりガラスに刻(kè )々に明るくなって行く朝(cháo )の(🥇)光を(🕠)感(🖐)じながら(⛪)、つぎの言(🛢)葉(yè )を待った。軒(xuā(🏳)n )端のきば(😅)に(😽)は、雀が(😟)ちゅ(🐤)んちゅんと、間を(🐏)おいて鳴きかわ(👒)している。
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