と言った(〰)き(😭)り、(😹)葉書を父(♉)に(🔒)かえし(🌖)て、二階にかけ上った。
彼は(🐓)何だかそんな気がして、(⛄)不安だ(🤢)った。しかし、一方で(🏻)は、大沢に励ましてもら(🌰)ったことがうれし(🐀)くて(🌅)ならなかった。そ(🔩)して、(🚲)
二(èr )人よ(🦓)りもちょっと(🦓)まえに、次郎(💑)も(🎡)帰って来ていた。彼は(📙)もう机(jī )に(🤦)ついて(🌍)、日(rì(➿) )記か何かをしき(😘)りに書い(⛳)ていたが(😃)、恭一(🎻)(yī )のあと(🤖)から大(🥒)(dà )沢が(🚓)は(🌠)いって来た(🍚)のを見(🤧)ると、思わずいやな顔をした。五年生にしても老ふけて(🔃)いる大(dà )沢の(🥀)顔付(fù )や、そ(♌)の堂々(💶)たる体格が、恭(gōng )一の同級生だとは、彼(🚪)にはどうしても思え(🦊)なかったのである。彼の頭(🚒)(tóu )に(㊗)は、すぐ雨天体操場(🔚)の光(👄)景が浮(💶)かんで来た。山(shā(🦂)n )犬(🌉)や、狐(📫)(hú )や、三(📒)つボタンの仲(🎲)間(🦀)(jiān )ではあるまい(🗾)か。そう(🐎)思(🍠)う(👗)と、(🕜)恭一(yī )がそん(🦌)な生(🐪)徒(😰)(tú )をつれて来たのが、(🌼)腹(fù )立(🚅)たし(🚒)い(👶)気がした。彼(bǐ )は、しかし、仕方なしに、大沢(🍺)に向って窮(🙁)屈そうなお(🧀)辞儀をした。
彼(bǐ(💱) )に(😎)とっての最も大(dà )きな失(🤓)望(🏂)は、彼(bǐ )の教室に出て来る先(xiān )生の(🚋)中に(🔴)、権田原先生のよ(📌)うな(🙄)人(🥒)(ré(🎷)n )を、ただ(🈂)の(🌛)一人(ré(📣)n )も(🕎)、(➗)見出せなか(🚧)ったことで(✝)あった。彼の眼(🔀)に(👃)映じた中学校の先(xiān )生というのは、(🙏)小学校の先生(shēng )にくらべて、(🌆)何(🍁)か(😽)専(zhuān )門(👴)らし(🌇)いことをほ(🍋)んの少しばかりよ(🐝)けいに知っ(🧑)てい(🔢)る(😝)だけ(🎾)で、お(📞)よそ(🎻)人間らしいところを少(shǎo )しも持合(hé(🛳) )わ(🛸)せない人達ばかりだった。貧しい(⛔)知識を教室(📘)で(🎢)精(⛴)一ぱい(🐝)にしぼ(👶)り出すこと(😶)、(👵)点(🍘)数や処罰(🏡)(fá(🐕) )で生(➰)徒をおどかすこと、この二つの外には(👗)、(🏙)用はないとい(🌪)った顔(yá )をしてい(🛩)る人間(jiān )、(🀄)それを次(🥨)郎(láng )は中学校の先生にお(💩)いて(🈚)発見したの(🤹)である。
机(🕶)のまえに(🆙)坐(zuò )った(🍲)彼の眼には、た(💽)った今、茶の間(🤱)で(🎣)、自分の(🗂)顔を見つ(🔆)めていた祖母と(🔙)母との眼(👇)が、いつま(👎)でもはっきり(🏯)残って(👵)い(📿)た。
「いや、ほ(🏡)んとうらしい。さんざ(🔴)んなぐられていながら(👌)、涙(✅)一滴こぼさない(👘)で、じろりとみん(🚝)なを(👝)睨(🍤)(nì(🕍) )みかえして、悠々ゆ(🤘)うゆうと帽子(zǐ )の塵(chén )をはらっ(😘)て出(chū(🎤) )て行った(🏗)様(😯)子(🛹)は、ちょっ(🤛)と凄かったっ(🥢)て(🕧)言(🌸)っていた(😚)ぜ(✡)。」
「あたりまえじゃない(🐁)か。」(⏳)
もっと(⛸)も、生徒間の噂によ(🏂)る(💣)と、校(xiào )内(nèi )に二人や(🔲)三人(rén )は、(🚯)尊(zū(✨)n )敬に(🔏)値(👸)(zhí )する先生が(🏡)いないでもないらしかっ(📛)た。また、入学式の時に、彼が校長からうけ(🖲)た印(yìn )象も、まだすっかり消(♈)えていたわけでは(🔣)なかった。しかし、そうした先(👡)生たち(😒)は、次(🤤)郎(🚱)たちとはまるでべ(🏉)つの世(😸)界に住ん(🎶)でいる(😗)ようなもので、めったにそ(🏅)の(👥)顔(yá )をの(🖲)ぞくことさ(💎)え出来(lá(🚗)i )ないのだった。次郎(🛸)は、そ(👌)の(💍)た(😐)めに、中学(🏦)校と(🕺)い(👔)うところは(🔠)、小(🌡)学校(xiào )にくらべてずっ(🍩)と(🌍)奥行があるような気(💃)もしたが、またいやに不(🤪)便なところ(💅)のよう(⭕)にも思った。
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