漫画《中出し 無理矢理》2行目ライン
中出し 無理矢理あらすじ
朝(cháo )倉夫人(🥩)は、行事を(🗿)おわって空林庵(ān )に引きあげるまえに、わざわざ次郎の(🔛)室にやって(👆)来(🐤)て、(🖋)しばらく話(🧖)しこんだ。その(🚨)話の中に(🍍)こん(🦁)な言(🖇)葉(🐫)(yè )もあった。
飯島は、いか(🛺)にも得意らしくこたえた。
「私は、大河をそんなふうに思うのは、むしろ大河(hé )に(🥈)対(🍟)(duì )する侮辱(rǔ )だという気もする(🐉)んだが(🌺)ね。」
「いつもこ(🥘)んなに起きないんですか。」(🚉)
そのあ(㊗)と、八時か(🐹)ら正(zhèng )午まで(🛌)、「郷土社(shè(😖) )会と青年生活(🚓)(huó(📰) )」という題目(mù )で、朝倉(cāng )先(xiān )生の講義があり、午後は屋外(🛋)清掃(sǎo )せいそう(🌫)と身体検査(chá )、夜(✊)(yè )は読書(shū(🔠) )会や室内遊戯ゆうぎ(😪)などで(🎄)、開塾(🐩)第(🤪)一(🚽)日の行事が終(📶)わっ(🍮)た。
「ええ、それはぼ(👿)くにもわかりま(🔴)す(🥊)。しかし、そ(🔴)のために、大河君がぬ(🗞)れ衣(♎)ぎぬを(🎯)きなければ(📶)な(👠)らないという(🐜)道理は(🚧)ない(🌵)で(🎶)しょ(🧤)う。ぼくとしては、(🥕)それがたまらないほど心(xīn )苦し(🌔)い(📬)んです(🕞)。」(📀)
次(👶)郎は、先生の言葉(✒)がますま(📏)す激(jī )しくなっていくのにおどろい(🤺)た。先(✅)生は、ある(📷)いは、昨(zuó )日の(🍼)入塾式(📛)における平木中佐の影(yǐng )響(👇)え(😭)いきょ(📱)うから、できるだけ早く塾生たちを(💜)救い(🎎)出そうとし(👔)ていられる(🍷)のかも(🚹)しれない。しか(🏠)し、そ(🅾)れにしても入塾した(✋)ばかりの(🧞)青年(♿)(nián )たちに話す言葉としては、あまりにも激(jī )しすぎる。こ(🧝)れ(🚤)で(🏪)はかえ(🛒)っ(📧)て逆(🎥)効果(👆)を生むので(👡)はあるま(🔙)いか。
しか(🐷)し、兄はお(🏴)そらく道江(🔃)(jiāng )を(🕚)つれて来る。いや、かな(🚱)らずつれて来る。そして、(🏌)無意(🏧)識な(🐕)残(cá(😟)n )酷(kù )ざんこくさ(🌿)で(🍐)自分の痛いきずにさわろうと(🐵)しているの(😱)だ(🏫)。二(è(🚌)r )人はあらゆる(🐓)好意に(🦕)みちた言葉を自(zì )分になげかける(🚍)だろう(🚸)。二人(🌟)のむつまじさを(⏬)三人(rén )に(🔨)ひろげ(🙎)る(✂)ことに(🧙)よって(🙉)、二(èr )人(🙅)は(🔞)一そう深(🚭)いよろこびを味わお(🖇)う(🗻)と(🎌)つとめ(🍜)るだろ(🤗)う。二(🖥)人はい(🥀)ろいろと(🐌)過去の思(sī )い(🚏)出を語(yǔ(🗃) )るに(⛄)ちがいないが、その思い出の愉快(kuài )さも不(🐮)愉(🎮)快さも、(🏮)三人に共通す(🛂)るものとして(👌)語られるにちがいない。自分は、二(🧟)(èr )人(🍲)の(🔊)そうした無(🈚)意(yì )識(🛃)な(🈚)残酷さに(🔈)たいして、い(♓)ったいどう(🛬)いう態度を(🤕)と(🎶)れば(🤤)いいのか。いや、(🖐)どういう態度(⛰)をとりう(🛋)るというの(🎧)か(🃏)。
次郎は、そう言っ(🌜)て、槌を(👂)柱にかけ、(🎃)事(😫)務室(😾)のほう(📨)にかえり(🛢)かけた(🆑)。すると(🥐)、その(🔎)時まで眉(😗)根まゆねをよせる(🏟)ようにしてかれの顔を見つめ(🚃)ていた大河(🧗)が(🏃)、急に、真(💥)赤な歯ぐき(💱)を見(jià(🥚)n )せ、にっ(🐯)と(🏵)笑(xiào )った。そして(🕥)、
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