次郎(⛴)は、まもなく、(🐔)せき(🙇)たてられるよ(📟)うに(🎡)して、朝倉先生(🦕)(shēng )の門を出た。門(mé(🚎)n )を出ると(🍃)すぐ、彼(👌)はまえうしろを(⏯)見ま(😶)わし(😝)た。それ(💥)か(🦉)ら、(⛩)曲(qǔ(🆑) )り角(jiǎo )の(🌫)ところまで(🕛)来(lái )て左(zuǒ )右(yòu )を見(🧥)(jiàn )、(👆)もう一(😂)度(🌔)(dù )朝倉(♓)先生の門(🐡)の方(🦊)をふりかえったが、来(lái )し(📌)なに(🎊)自(zì )分の顔をのぞ(🗡)いた男は(🐯)、も(📇)うどこ(🙊)にも見えなかった。
(📡)新賀(hè )はひょうし抜けがして三(👥)(sān )人をふりか(🗡)えった。三人(➗)もおたが(📄)いに顔を見合(hé )わせ(😓)ているだ(🗼)け(🔦)で(👚)あ(🛌)る。すると校(xiào )長(zhǎng )はもう一(👟)度(🙋)、(📳)「いいか(🏞)ね(〽)、君(🍕)らを(🐱)信(xìn )頼してたのんでお(🐓)くよ。」と、念を(🥘)押(🐒)し、「じゃあ、私はす(📤)ぐ県(xiàn )庁に出か(🥌)けな(✂)け(🍉)りゃな(👅)らんから。」と、あ(🏾)たふたと(💺)帽子掛の方に行って帽(🚚)(mào )子をかぶった。そこ(🚓)で(❕)四人も默ったまま、校長のあとについて(🔏)室を出て来た、というのであ(🕧)る。
(📽)馬田は、また「ふふん」と笑(🌅)っ(🍫)た。そして、
(🏨)次郎(🌩)(láng )は、ぐらぐらと目(mù(🏹) )まいがする(🤙)ような感じだった。徹(chè )太郎は、いつになく沈ん(😙)だ調子(🔅)で(🎮)、
馬(📒)田は(㊙)、機(🍒)を見るにはわりあ(🔹)い敏(🤼)感(gǎn )なたちだ(🖱)った(📈)。それに、ど(🎦)うせ遠(yuǎn )く(💫)ないう(✋)ちに何も(🏙)かもわかるのだと思うと、(😼)今(jī(👍)n )しいて次郎(🙃)をけな(🍟)す必要もないと(Ⓜ)思った。
「(⛳)そうはいかな(🦉)いわ。」
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