「節(🎈)(jiē )ちゃん、叔父さんは鈴(🕢)(lí(🌌)ng )木の兄さんを連(🔡)(lián )れて、国の(🔂)方へ(🖤)御(yù )辞(📛)儀に行って来るよ」
「そりゃ、遠いサ」と兄(xiōng )の方は小学校の生徒らしく弟に言って聞かせようとし(🍋)た(🙊)。
「元園町の(🧘)先生(shē(🦒)ng )は(🏎)好(hǎo )い顔色におな(😆)んなすった」と年(nián )嵩としかさの方の女中が言っ(📈)た。
「婆や(👙)にそ(🛀)う言(🚓)わ(🚬)れましたよ。『まあ(🌑)妙な物をお節ちゃんは食(shí )べ(⛓)て見たいんで(🎰)すねえ(🚶)』ッて――梅干(gàn )の(🚖)よう(🎧)な(⛎)も(🎄)のが(🔃)頂きたくて仕方が無いんで(👸)すも(👰)の」
根岸の嫂はこんな言葉をも残(🔡)して置(zhì )いて行(🧔)っ(🤩)た。
そのうつり香の
岸(àn )本(⏲)は二人(🕎)の幼(yòu )い(🎧)も(🚰)のの顔(🎯)(yá )を(🐸)見(jiàn )比(bǐ(👤) )べ(🕘)た。「そ(🤓)りゃ、遠いサ」と言(yán )った兄の子(zǐ )供ですら、何(hé )程の遠さにあるということは知らなか(🍗)った(🏙)。
「(🙏)どれ、お茶の一ぱいも御馳走(zǒ(🏤)u )ごち(📑)そう(😠)に成って行こう(🥧)」
「(🔖)捨(shě )さんも、(🦃)そうして何(hé(🏊) )時い(🍴)つまで(😥)も(😟)独(😭)りでいる(🌇)訳(👙)にも行(🐁)きますまい(🚙)。どうして岸本さ(🏳)ん(😫)ではお嫁さんをお迎えに成(chéng )ら(👾)ないんでしょう(🍈)ッて、それ(🥋)を聞かれる度(☝)たび(✨)に私(🏊)まで返(🏨)事に困(🙍)ってしまう」
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