「なにをぐずぐず(🔭)してるんだ(👁)」
と思う(🐬)間も(👑)なくかれは足(zú(🏌) )をすべらした、喝采(cǎ(🕸)i )かっ(🧢)さい(🐮)の声(🈺)(shēng )が起(qǐ(😄) )こった、球は一直線(🐴)に(✔)中堅ちゅうけ(🚊)んの(📰)方へ転がった。千三の(🀄)目(🔘)(mù )から涙(lè(🔥)i )がこぼれた。光一は早(zǎ(🤔)o )くも二(èr )塁(lěi )に(🏀)走(🔫)っ(🌌)た(🧦)。
(🀄)とつぎ(🔥)には(🌧)安(ān )場の作(🔈)戦が(🦐)奇(🈯)功を(♊)奏そうし、(🔆)ス(🐷)クイズ(⛄)プレ(🔦)ーでまた一(⏸)点(💙)を取った。
級の重なるも(😠)のが五人集(jí )まって相談会を開(🛺)いた、もし手塚であるな(🐵)ら(📜)同級の恥辱だから(😢)なんとかいま(🤒)のうちに相当の手段を講じな(✊)ければなるま(🍱)い。これが会議の主眼(🦋)(yǎn )であ(🍳)った。
「もっ(⏩)と寝(🕒)ててもいい(👞)よ(👨)」(📬)と伯父さんは(🏟)に(🦎)こ(🚦)にこして(💏)店から(🕠)声をかけた(🧗)、か(🚷)れはもう(🎨)豆腐とうふ(🙄)をおけに移(🚘)してわらじをはいている。
らっぱは千(qiā(🤽)n )三(🐼)の伯(bó )父(🍎)覚平で、叫(📍)んでるのは善(shàn )兵(🀄)衛で(🔖)ある。
と、まただれがいうとなくそれは手(🍯)塚(🗞)だという(😡)うわさ(🐂)が立っ(🚣)た。このこ(📎)とを(😾)申し(🕤)立(lì )てた(📇)の(🥐)は中村と(⛵)いう同級(🎧)(jí )生であった、中村は善良な(💶)青年だが、思(sī )慮(lǜ )にとぼしく言葉が(💄)多いのが(🍌)欠(🖥)点(🔮)である、か(🎓)れは(㊗)学校(🎑)中の(⏲)す(🏢)べ(😙)てのこ(🈸)と(🕒)を知(♟)(zhī )っ(📦)てい(🔙)るのでみ(🌬)な(🥢)がか(🏗)れを(🔶)探偵(zhēn )と(👭)呼んでい(🎒)た(🐐)、だがこの探偵は決(🌌)し(🛀)て人(ré(💍)n )に危害を加え(🥓)ない、口からで(🐇)ま(🚲)かせにすきなことをしゃべり(🚊)ちらし(🕠)て(🏔)喜んでいるだけであ(🎤)る。中村は手塚が昨日きのう(🎉)不良少(shǎo )女と活動写(👉)(xiě )真館からでたのを見た(👌)、そうして後をつけていく(👦)と洋食屋(🥝)へはいったというのであった。
久保井校長のつぎにきた熊(🔡)田校長とい(👘)うのはおそろしく(🌀)厳格な(⏺)人(🤣)で(🌉)あった(⬜)、久(jiǔ(🐄) )保井先(xiān )生は温(wēn )厚で謙遜(xùn )で中和の人であったが、熊(xióng )田先生は(🦄)直情径行(háng )ちょく(💥)じょう(🥛)けいこう(📴)火(⛴)のごとき熱(rè(🕴) )血と、雷霆(👏)らいていの(🚷)ごとき果断(duàn )を(🚐)もっている(🏰)。もし(😜)久保(💪)井校長が(💄)春なら熊(🥥)田校長は冬である(🌌)、前(🔇)者は春風(fē(🛤)ng )駘(👟)蕩たいとう(🐁)、(🍵)後者(🚕)は(😌)寒風凛烈りんれつ! どんなに寒い日(rì )でも熊田(➗)校(xiào )長は(🥧)外套(🥌)(tào )がい(🍁)と(👕)うを(🏓)着ない、校長室に火(huǒ )鉢(bō )もおかない(🕝)、かつ(🌫)て大(❌)(dà )吹(👓)雪おおふぶ(🐖)きの日、生徒はこと(🔸)ごとくふるえて(🆎)いた日(😝)、校(📤)長(💴)(zhǎng )は校庭にでて雪(🍑)(xuě(♍) )だるまを転がしまわった、そ(♈)の髪となく目(mù )と(👋)な(🍬)く口(🍒)となく、雪だらけになったが少(💏)しもひるまなかった。
「勝てないか(🏗)な(🏘)あ(🌯)」とかれは善(🤬)(shàn )兵(🐄)(bī(🏾)ng )衛にいった。
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