「(🎆)僕、き(😣)ょう(🏽)―(🛑)―」(🕤)と、次(cì )郎は、また(⏹)急(jí )に眼(yǎn )を(🚙)伏(fú )せて、「学(🎁)校の(💺)かえ(💃)り(➗)に朝倉先(🕒)生をおたずねしてみ(🕊)たんで(🌂)す。そして、僕(pú )たちの願い(🈳)をかりに県庁が許してくれて(🌭)も、(🍕)それで(📙)先(〽)生が辞職を思(sī )いとまら(🏀)れることはない、(⏪)と(😔)いうこと(💕)が(🏽)はっきりし(🛳)たんで(🏘)す(🕞)。先生としては(📶)、それ(🤳)があたり(🙋)まえです。僕、その(⬜)こ(🏵)とに(🚈)ちっと(👸)も気(qì )がつ(🚱)いていな(📰)か(✈)ったんです(🐫)。」
「(😒)次郎(🔴)さんが女で(🤽)したら、どうなさる?――」
彼(bǐ )は、そんな謎(mí )のよ(🚀)う(🛰)な言葉(📪)を残して、さっさとその場を(😐)は(➕)なれてしまっ(🉑)た(🌨)。
「僕(🍨)(pú(🙉) )はそんな意味(💊)で考え(💿)が足(zú )りなかったとは(🏬)思っていな(📺)いんです。役所は正(zhèng )しいことを通すの(📙)が(🐠)あた(👐)り(🧢)まえでしょう。」
馬(👅)田は、左(zuǒ )肩(🌘)をまえに(🖋)つき出し、両肱をいか(🅿)らせなが(💱)ら、次郎(🍮)の方に(👈)よって来た。帽子(zǐ )はやはり右手にわ(🍢)しづかみにしたままであ(⏸)る(🍩)。
「朝(😼)倉(cāng )先生にお別(bié )れするか(🤕)ら(🖼)かい。」
馬(mǎ )田はあざけ(🥧)るように笑っ(💶)た。
(🗡)そ(🦇)れから田上と校長と(🐍)の間に、(🚯)二三押問(➖)答があったが、校(xiào )長は同(tóng )じことをくりかえしてはた(🚷)め息を(📚)つくだけで(🤐)、一向ら(🍞)ちがあかない。四人のうちでも(💩)比(bǐ )較的(🌕)気短(duǎn )かで、ぶっきらぼう(🏔)の新賀は(💎)、た(😝)ま(👸)りかねたように言った。「では、その願書は(🔘)お返(fǎn )し下さい。僕たち(🥨)で直接知(🏹)(zhī )事(shì )さんに差出しますから。」すると、校長(🖨)は(💏)、いき(🔄)なり血書をわし(🍰)づ(⤴)か(🦓)み(🥟)にして(🏼)、大あわてで(🈁)そ(😒)れ(⬅)を、かくしにつっ(📯)こんだ。そして(🏠)もう一度椅子から(🍚)立ち上り、右(☕)手を顔のまえに立(🚩)て、まるでばね(🥓)仕掛のように(⛏)それを(🔍)左右にふっ(👊)た(🚂)。何(🦈)か言(🤭)おう(🌥)としているらしかっ(🗂)た(🍪)が(🐯)、四(❕)人の耳に(🌏)はただ「う(🙆)ん(🙉)、うん(🈴)」ときこえるだけだった(🐉)。梅(🛳)本の(🏯)言(yán )うと(🏙)ころでは、校(💯)長(🍨)(zhǎ(🏴)ng )の鼻(🕌)が(🎺)もっと烈(🌮)(liè )しく上の方に移動(📂)したように見(📺)(jiàn )えた(🏦)のは(🙍)、(🐰)そ(⛸)の(🚷)時だったそう(🔂)である。新賀(hè(♌) )はすっかりお(💐)こり出(🆎)してしま(😺)った。彼はそれまでみんなのうしろの方(🚀)(fā(✌)ng )に立(🛏)(lì )っていたが、いきなり(🗂)田上をつきの(🔦)けるようにして(😼)校長の机(jī )のまえに寄(🛢)(jì )って(🌶)行き、(🦁)乱(luàn )暴(🔭)に手(➰)(shǒu )をさし(✂)出(chū )しなが(🌲)ら言(🍍)った。「その願(👵)書はわれわれの血でそめ(😷)たもので(🌳)す。それをむ(❗)だには出(🐱)(chū(🎗) )来ません。返(🍵)して(🌕)下(xià )さい。」(⛓)校(xiào )長(zhǎng )は、しか(🌮)し、ただやたらに手(shǒ(⛄)u )を(🌔)ふっているだけだった。
「このごろは、次郎君とも道江さんと(😷)も、(😆)いっしょ(⤴)に飯をくう機会がなかった(🌆)よ(🐶)う(👳)だ(🤦)ね。きょ(♎)う(🦋)は老人たちも(🍬)留(liú(💲) )守だし、若いものだ(☝)けで(😪)どうだ(🌜)い(🔫)。」
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