次郎(lá(🐮)ng )の気持は、恭(gōng )一にはすぐわかった。
と、(🦔)大沢(zé )はその生徒(🌀)を見(jià(🧟)n )て、
「次郎だと、弟だ(⛅)が…(🗝)…(💇)」
恭(🍲)一は、やっ(🎉)と(🥤)答えて、眼をふせた。
門(mén )を出(😜)る(📓)と(🎼)、(🤯)無(wú )念(👏)さが急にこ(🏊)みあ(🏒)げ(👗)て(🔘)来て、(👃)涙(lè(🎧)i )がひとりでに頬を(🎠)流(liú(🏵) )れ(🗣)た(🐶)。だが(🍺)、(🎷)同時に(🚰)、不正に(💲)屈しなかっ(📿)たと(🤦)いう誇り(🏥)が、(🎽)彼の胸の中(zhōng )で強く波う(🥜)っていた。彼の涙はすぐとまった。彼は一(🤣)人(🔂)で歩き(🏘)な(📖)がら、少しも(💢)淋しいという気(🗾)がし(🐣)な(⬅)かっ(🤦)た。「武士(🎌)(shì )道」(🎙)――「慈悲」―(😵)―今日(😽)講堂で見たり(👷)聞(wén )いた(🦓)りしたそんな言(yán )葉(🖕)が、いつの間にか思い出されていた。そして、「慈悲」(🖕)という言葉は、(📨)もう正木(mù )のお祖母(mǔ )さんを思い出させるような、そ(🏠)んな(🍏)やさし(🤝)い言葉ではないように(🚴)思われて来(🔵)た。
だが、(🤧)彼(bǐ(🍪) )の詩に(🎸)つい(🍧)て(💟)、これ(🌒)以上(🤡)のこと(👏)を語るのは、今(jīn )はその(🚂)時(🖖)期ではない。何し(✌)ろ(🕐)、彼(👳)はまだ(🏍)、歌(🙊)一首(shǒu )作るにも、指(zhǐ )を(😤)折って字数を(👰)数えて(🕥)みなければならない程度の幼(yòu )い詩(📇)(shī(🥍) )人だったし、それに、恭一の詩(🔙)に対してあ(🎐)る妬ましさを感(🕟)じ(🧕)ていたとしても、彼(👱)の身(🚓)辺には、詩以(yǐ )上(shàng )に切実(🍚)な問題(🕵)が(🐆)ま(⏪)だたく(🕑)さん残(👯)さ(⛷)れていたから(🗺)で(🈂)あ(🥒)る。
「き(📢)のうは、(➡)どうだったい、(🔰)雨天体操場では?」
「(🙅)しかし、今年(🦂)の五(wǔ )年生もそ(🕷)れで(🎌)台(tái )なしだな。しょっぱなか(☕)ら(🎑)、し(📄)か(📷)も新入生(shēng )に対し(✋)て味噌(🦅)をつ(🔬)け(🙁)たんでは(🙋)。」
「し(✋)かし、今(🧝)年の五(wǔ )年生(😲)もそれで(🐥)台(🥏)な(🎏)しだな。しょっ(💰)ぱな(🚯)か(🐲)ら、し(⏯)かも新(🤭)(xīn )入生に(☔)対して味噌をつけたんでは。」
「負けたよ。今(🏚)日(🙄)(rì )は次郎君(jun1 )にすっか(👺)り軽(🍂)(qīng )蔑されちゃった。わ(🔒)っはっはっは。…(🥎)…今日は、ここいら(📰)で(🎨)失(shī )敬し(🚃)よう。」
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