開(➰)(kāi )塾かいじゅく中(zhōng )は、次郎は、朝倉先生夫妻だけを空林(📧)(lín )庵くうりんあんに残して、(😹)本(♍)館の事務(wù )室につづく畳(🐭)(dié )敷(🚄)たたみじき(👫)の小(🦐)さな部屋に、ひとりで(🚽)寝(🧑)起(🦏)きする(🚏)こ(⛰)とにし(🤱)ているのであ(🌑)る。
(🍢)かれは(❎)視(🌡)線を転じて(🈯)、そ(☔)っと先生の顔をのぞいてみた。すると、ふしぎなこ(📱)とに(🧘)は(🍖)、(📞)先生(💲)の(🕺)いつもの端然(🤵)(rá(🏽)n )たんぜんたる(👟)静坐(🔧)の(♈)姿勢(shì(🌤) )がいく(✝)らかくずれている(👡)。顔を(💂)すこし伏ふせ、その(🎼)眉まゆの間には深いしわさえ見える(🐄)のであ(💆)る。次郎は、先生(🔬)(shēng )が気分でも悪くなったのではないか、と思った。
「(⛓)ええ、結(jié )局は一人(ré(🤨)n )一人(rén )の(📀)問題(🍍)じゃな(🤰)いでしょうか(🆑)。」
すると、ち(⏯)ょうどその時、事(🏟)務室に人の足音(🖋)が(🚏)して、仕切りの引(yǐ(📉)n )き戸を軽く(🌦)ノック(🎧)す(🕵)る音(yīn )が(🤬)き(💜)こえた。
(🌮)次(cì(🌵) )郎はぎ(🖱)くりとして、うま(😎)く(🌫)返事(shì )ができなか(🛂)った。大河のにっと笑った(🥚)顔と、そ(🥃)の(🛐)時(🤛)(shí )言っ(🕙)た言(⏬)葉(🌸)とがあらためて思(🌴)い(🤘)出(chū )されたのだ(🌋)った。かれはしばらく眼をふせていたが(🔥)、
「(🅾)た(👻)いていは二(⭐)重(♉)橋(🎚)を見て、それか(🔼)ら銀座(zuò )に行きたがってい(🗜)たよう(🌱)でし(🤱)た(💐)。」(🔸)
「そうかね――(✉)。」
大(dà )河は板(📱)木を(🍧)打ちやめ、けげんそうに次郎(láng )の(💢)ほうをふり向いて槌をわたし(🐠)た。次郎(💐)は、(🚕)す(🆙)ぐ大(dà )河に代わって板(Ⓜ)(bǎn )木(🐆)を打(dǎ )ちだしたが、その打ちかたは、(🛁)一つ一つ(🕰)の(🚁)音が余韻よいんをひ(🎀)くいとまのないほど急(🦐)調(dià(📉)o )子で、(🎤)いかに(🔒)も業ごう(📻)をにやし(⏮)ている(➗)ような乱暴さ(🗿)だった(🌰)。
ビデオ このサイトは2025-02-28 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025