漫画《日向かえで動画》2行目ライン
日向かえで動画あらすじ
と、次郎はなげるように言(yán )ったが、
「こ(🥧)まるわ、あ(🐓)たし。」
「朝(😚)(cháo )倉先生が待っておいで(⛅)だ。」―(😝)―昨日父にそう言(yán )わ(💲)れたことが(🐊)、彼(🗒)には一(🦎)日気にかか(🕐)っていた(🍣)。しかし、なお一層(céng )気にかかって(🍴)いたのは(🍄)、血(xuè )書を書いた自分のこと(🍼)を(💩)先生(shēng )が(🧗)「(💪)か(🌒)わい(😢)そうに(🍑)」と(📟)言われた(🌺)と(🌾)いう(🧓)こ(🕗)とだった(🥄)。最初(🕧)この(🚠)言(yán )葉を父の口を(📙)とおしてきい(🙄)た時には、それがあまりに(🛅)も予期(🥃)(qī )しない言(🛶)葉だったた(🔊)めに、ただ面くら(🌖)った(🎁)だけだ(🗑)った。しかし、彼(🐈)(bǐ )にとっ(✏)て、朝(cháo )倉先生(🧐)の言(yán )葉は、とり(🐶)わけそ(🚵)れが彼(bǐ(🚭) )自身のことに関して(🌂)発せられ(🦈)た場(chǎng )合、どんな片言隻(zhī )句(jù )せ(♍)きくでも、軽い意味をもつ(😛)ものではなかっ(💁)た。彼はそのあと二(♑)階に(🎵)ねころんで(💘)、ひ(👢)とりでいろいろと(⛔)考えてみた。言葉が(🏺)あり(😸)ふ(🌑)れた簡単なも(🆕)のだっただけに(🙁)、か(🧥)え(🦏)っ(🏠)て意味が(🙂)つ(🏺)か(⛱)みに(💀)くかった。もしそれが(🕦)世間(👡)普(pǔ )通の人の口(🏡)(kǒu )をもれた言(💒)葉だった(🍺)ら、血を(💳)流(liú(🐓) )し(🛄)た自分に対する同情の言葉とも(🦏)解(🖥)されようし、また県(🏐)当(👝)局という(🚼)大(🗡)きな相手(♌)を向(xiàng )こうにまわし(🔉)た(📦)ことに(💊)対(duì )す(👟)るあわれみの(🌊)言(💥)葉(yè )とも解されよう。しか(💝)し朝倉先生がそんな甘い(📻)お座(🚓)なりを(🚝)言われようはずがない。先(xiān )生(shēng )の愛(😚)情はも(🚎)っと深(🌤)いのだ。先生(🎄)の(💺)言(yán )葉の奥(🧐)には(😽)いつもきび(😤)しさがあ(📝)る。わ(🤛)れわれ(🕝)の心をむち打(💔)って一(🎃)(yī )歩前(qiá(🌿)n )進(📬)せしめ(✏)な(😠)いではおか(🔇)な(🏫)いきびしさが(🐌)あ(🈵)る。先生はあ(✖)るいは(🎼)自(zì(🦅) )分を始末に(👃)負え(🍶)ない飛びあが(🈷)り者(zhě(🏰) )だ(🕹)と思われた(🥐)かもし(🍖)れない。「かわい(🐻)そう(🥪)に、己を(🥔)知(zhī )らないの(✂)にもほどがある！」(🏒)それが先(🖌)生のお気(qì )持だ(🕐)ったのではあるまいか。
「そ(😭)れには何か特別(bié )な原(yuán )因があっ(✡)た(📯)んじゃない(🚳)かね(💥)。いつもの本田(tián )にしちゃあ、すこし可笑(🧤)(xiào )おかしかったよ。」
次(㊗)(cì )郎は(💽)すこし(🤥)顔をあか(😥)らめた(💠)。が、すぐ思(🎧)いついた(🤳)ように、
(🎫)血(xuè )書は約束(❗)どおり、あ(🤴)く(😎)る日、始業前(qián )に花山校長に(💸)提出された。平尾も、田上(shà(🗝)ng )の勧(quàn )告で、署名血(🏕)(xuè(😾) )判(🏝)には案外すなお(💩)に同意(🚙)(yì )した(🕔)。しかし、みんなを代(dài )表して校長室(⏯)に顔を出(chū(🌧) )すことについて(📜)は、彼は(🍐)最初のうちな(✴)かなか(🚣)うんとは言わなか(🏡)った(㊗)。田上が、君(jun1 )は総務としてただ顔を出してさえくれ(♟)ればいい、校長と(🏰)の応酬は一切(qiē )自分がひきうけるか(🔸)ら、と、なるだけ彼の(🚯)責(zé )任(🔦)(rèn )をかろくするようなことを言ったので、(🕓)やっとのこと彼も(⛪)承知したのであった(👊)。
「本田の(❕)ことだよ。あいつ、朝倉先(xiān )生の問題(🛰)だ(🕜)と(🐤)いう(🎐)のに(👟)、昨(💨)日(rì )か(〰)ら(🦅)一言(yá(💬)n )も口をきか(🔭)ないのが(🔨)ふ(🆒)し(🌕)ぎだって話(🔳)しているんだよ。」
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