消燈まで(🗾)、(🥛)これといっ(♊)てとりたてて(🍞)いうほ(🛸)ど(👍)の変(✨)わったこ(🐸)ともなかった。しかし、(🤜)大(🏐)河無門が、かれ自身の希望(📁)に反して、あまり(🔋)にも早く(💚)その存在(zài )を認められ、み(✡)んなの注目(mù )の的になったということは、この塾にと(🔟)っ(🍚)て、よか(🐱)れあしか(🌼)れ、決して小(😴)さな(🎢)できご(✌)とではなかったと(🛥)いえるで(🆓)あろう(🎾)。
「(🍙)郡(jun4 )の団(📶)(tuán )長な(👵)んかやってると、(🚠)あんなふうになる(👮)も(👌)んかね(🐚)。」
(🥥)みんなは、しずか(🌲)に眼を見開いた(🥩)。窓のすりガラ(✈)スは(⛷)もう(🦐)十分明るくな(🥎)っており、ほの(🗳)かな(🐮)紅をさえとかしてい(⚾)た。
(💇)ただ、(📎)組織(🈸)に関(wā(❣)n )することで、(🎉)室編成の(🌫)ほかに、生活内容の(👢)面から、いろいろ(🛸)の部(bù )が設け(💥)てあり、全員が(🛒)期間中(🧣)に、一(yī(🅰) )度はどの部(🏸)の仕事(shì(🌫) )も(👉)体(📑)験すると(🛍)いう(🏴)仕(🥥)(shì )組(🌒)(zǔ )みになってい(🥡)たので、その運(🐷)営の方法や、人員の割り(🏡)当て(🎠)など(🤡)について、(🎈)いろいろの(🐊)質問(wèn )が出(chū )、そ(🐗)の(🐚)説明に大(💆)(dà )部分(🐂)の時(⛺)間がついやされたの(🔘)で(😑)あっ(🎬)た。
「打ちやめると、そ(📇)れでか(🥙)えって起(🤧)き(🔷)ることもありま(👬)すが(💥)ね。」
かれは視線を転(zhuǎn )じて(😉)、そっと先生(shēng )の顔(😾)をのぞ(🦐)いて(👣)みた。すると、ふし(🚡)ぎ(⛑)な(♍)ことに(😦)は、先生の(🤭)い(🕶)つ(😗)もの端然たんぜんたる静(jì(🔩)ng )坐の姿(zī )勢がいくらかくずれて(🍲)いる。顔(🔧)をす(📡)こし(🎈)伏ふせ、その眉ま(🛫)ゆの間には深(📑)いしわさえ見えるのであ(👆)る。次(📉)郎(⛄)は、先生(🏥)が気(qì )分(🌆)でも悪く(🎇)な(🚋)っ(🐿)たのではない(🦂)か(📇)、(🥙)と思(sī )っ(👓)た。
「そうい(🍜)う(💮)と、(🌳)ゆうべの室(shì )長(zhǎng )選挙も何だか変だったぜ。」(👤)
「こんな寒(hán )い時には、ぐいぐいはたらくに限(🐀)るよ。室長なんかに(🧡)なるも(🚸)んじゃないね。」
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