次(🔓)郎は、す(🌵)ぐ(🗡)、事務(🥏)室の前(🤦)から(💻)玄関(wā(😀)n )にかけての掃(sǎo )除(🔵)を(🗞)手伝っ(🚠)た。朝倉(🏗)先生(🧝)も、(🧙)そのうちに塾長室(🗑)か(✨)ら(📡)廊下に出て、(🏭)み(🌧)んなの様子を見(🧜)ていたが、それもほんの(🎛)しばらくで、すぐまた塾長(🐴)室(📲)にもどり、椅子に腰こしをおろすと(🕢)、(💑)そのまま何か深く考え(🥝)こんでいた(🧑)。
「でも、(❗)道(🍣)案(àn )内(🦈)によく引(yǐn )っぱり出されなかっ(📥)た(🕷)ことですね。」
「(🍓)例によって、指(zhǐ )導者(🧓)(zhě )が(🚘)いるようですね。」
「そりゃあ(⏺)そうだろう。それがあらわれる(🛅)のはまだ早いよ。」
遥拝がすむ(🏀)と(🏽)、おたがいの(🛣)朝の(🏋)あいさつをかわし、そのあと、(👴)もう一(🥝)度(📒)静坐に入(🏞)(rù(💆) )った。そ(🚁)して(🐑)、そ(🚂)れが三(sān )分(🚺)もつづい(😕)たころ、朝(🍛)倉(cāng )先生(🐜)は、自分も静坐瞑(míng )目めいも(🛩)く(🦒)の(😁)まま、おもむ(🥓)ろにつぎ(🚯)のよ(🍃)うな(💐)話を(🤒)し(⛱)た。
飯(fàn )島は(😖)、そ(📂)う言う(📬)と、(🎱)いかにもあわて(🤤)た(⚡)ように(🕚)、あたふたと廊(🏵)(lá(🎑)ng )下に足音をたてて去った。
「妙(miào )みょう(💚)なもん(🀄)だね、選(🌈)挙(🛥)(jǔ )なんて(🎡)。」
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