「おい、(🍤)きみは下腹(🐙)し(🦑)たはらに(🍮)力がないぞ、胸(💢)のと(🎧)ころをへこま(🗑)して下腹(fù )をふくらますようにせい」
(💍)つぎの打手(shǒ(📛)u )は敵の主(🔊)(zhǔ )将(🧝)(jiā(🕯)ng )小原である。ホームラ(🙎)ン(🌊)か三塁か(🦃)、いずれにして(👒)も(🕖)一点は取るだろ(🦄)う(🅱)と人(🕦)(rén )々(🧟)は思(sī(🤕) )った、(👌)投(🔮)手五大洲(🛰)(zhō(🚌)u )はじっと(🐪)腕をく(🍩)んで捕手(shǒ(🐳)u )のサ(🈺)インを見(jiàn )や(🔣)った。第一球(🧠)(qiú )は高目(🦓)(mù )のカーブであった(🗃)。五大(dà )洲はそ(🥝)のとおりに(🕡)球を投げた。小原はボー(🔟)ルを取(qǔ(🖖) )るだろうと思いのほか、かれはおどり(📹)上(🔮)がってそれを(👫)打(🔫)った、球はショー(🐶)トの(💊)頭をはるかに高く飛(fē(😂)i )んだ(😅)、千(🗃)三は(🌥)うしろに走(🔢)った、と球(😓)は伸の(🗂)びるかと思(🛺)(sī )いのほか、途(😮)中(🥔)で(🔫)切れ(🚮)てさか落としに落ちた(⏯)、ハッと(🕸)思う(🧒)間もない、光(🙈)一(yī )は疾風しっぷ(📣)う(🚉)の(💁)ごと(🍱)く本塁を(💓)襲おそ(🤘)うた(🗿)、千三はあ(⛔)わ(Ⓜ)てて(💟)ホームに投げた(🎑)、球は(㊗)高(gāo )くネ(🕍)ット(⛔)を打った。
千三はた(🖤)まら(🌁)なく(💢)嬉(xī )しくなった、かれはボックスに立った。そ(👗)れ(🚵)を見て光一(yī )は思(🎑)った。
「おい、(🕉)きみ(🐯)は(😡)下腹し(🔼)たはらに力(🌡)がないぞ、胸のと(🥉)こ(🤰)ろ(✨)を(🛵)へ(🖌)こま(🗻)して下腹をふくら(🔔)ますようにせい」(🕵)
いろいろな感慨(kǎ(👃)i )が胸に溢あふれた、かれはそ(🛒)のまま足を活動小屋(wū )に向け(🎂)た。
気の(〰)短い連(lián )中は声(👳)々(🎖)に叫んだ、こ(💦)の(🍝)溢あふ(⛓)るるごとき群(📳)衆(zhōng )をわけて浦和中学の選(🐺)手が英(🏅)気(😉)さっそ(🦗)うとして(🚅)場内に現われた(😉)、揃(jiān )いの帽子ユニ(🆒)フォーム、靴(xuē )下は黒(hēi )と(🍾)白(bá(👣)i )の二段抜き、靴のスパイ(🧡)ク(🏔)は日(🆎)に輝き、胸のマ(📕)ーク横文字の urachu はいかにも名(mí(💴)ng )を重んずるわ(🐘)かき武士(shì )のごとく見え(🥝)た。
この日師範学校(xiào )の生(shēng )徒(🐋)は(🐨)黙々塾(💞)もくもくじゅくに応援す(🏘)る(💂)つもりで(🕢)あった、(🚾)師(😾)範と中学とは犬とさるのごとく仲が悪い(🐪)、だがこ(🤽)の(🕶)応援は中止にな(🐌)った、いかんとなれば審判(🔻)者しんぱんしゃは師(shī )範(🚓)の(😨)選(xuǎn )手(shǒu )が(⛔)たのまれた(📦)から(🚴)である、で(🥝)師範は中立隊として正面に(🖌)陣取った。
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