母親(🛠)はため(🍚)息(🍜)をして、(💵)ブツ/\何か口(⏪)の中で(🍚)云(🎗)つた。そして(🤬)、腰(📡)をの(⭕)ばして、表の方を見た。「氣ばつ(🚺)けて行(🔋)くんだで(🚄)。」源吉(🦃)の後(hòu )か(📁)らさう云(yún )つた。
停車場の(🧒)あ(🍨)る町(dīng )では(🤤)、幹部(👶)の百姓達が待つてゐることになつてゐた(🏮)。雪(xuě )道(♍)(dào )が(❌)、(♍)細くなつて續いて(🤰)ゐ(📫)る行手(shǒ(🥍)u )に、防雪(xuě )林の一列(🧥)がみ(💸)え(🐼)、すぐそ(🎚)こから電信柱や電(💐)氣柱が(🚋)鉛筆を何(hé )本も立てたや(🥔)うにみえ、煙草の煙(🔽)程の、(🎫)ストーヴの煙(yān )が(🎟)シヨボ/(⛹)\空(kōng )に(💓)上(shà(🤺)ng )つ(🛹)てゐるのが見(jiàn )える所迄來た(💅)。もう(😜)すぐだつた。
「どうだ?(🏮)」
(📎)差配に掛(guà )合つて(🈂)も結局(🎤)(jú(🥀) )駄(duò )目だとい(👑)ふこと(🐳)が分(🚴)り、そこ(🖱)へもつて行(háng )つて差配のとつた傲慢な態(tài )度のことから(😒)、(🙌)カツ! (🤓)とし(📆)た元氣で、す(🍀)ぐ地(🏳)主に掛(guà )け合ふこ(🚉)と(☝)に、手(😽)(shǒu )は(❇)ずがきめら(🦊)れ(📳)て(🆎)しま(😳)つた。校長(zhǎng )先生(👧)(shēng )の「北海(📪)道の宗五郎(láng )」が時機を得て、三(🚷)人(🎹)も(🌄)、その大き(📛)な(🌽)役(🛡)(yì )目(mù )を引き(🐁)受けるものが百姓(🤴)の中から出た程だ(⏸)つた。
母(🎽)親から、(💠)源(yuán )吉が聞いた(⤵)ことだが(📏)――その頃(qǐng )父親が(🏀)時々眞夜中に雨戸(🙏)をあ(🧓)けて外へ出て行く(🧙)こと(🏻)があつた(🈸)。母親は、(🏺)用を達しに行くのだらうと(😋)、初め思つてゐると、中々(🎹)歸つてこな(🎻)かつた。一時間も(🔺)二時(✌)間も歸つて來ないことが(🍤)あつた。母(🙊)はだん/\變(🥣)に思つて、(💁)それ(🦇)を父にきいた。父は笑つて、「畑(tián )さ行つて來る(🍆)んだ。」(🥂)と(🤶)云(yú(🧣)n )つた。それ以上(shàng )云(yú(🚫)n )はなかつた。
「ホラ、校(xiào )長(zhǎng )先生(👥)!」母(🤥)がどな(🦃)つた。
(🕔)こんな意味の手紙だ(👞)つ(🕢)た。
源吉(🧙)は返(fǎn )事(shì )も、相(xiàng )槌もうたず、にゐた(👡)。母親は、それか(🗓)ら、(👧)聲をひそめて(🍑)、
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