「まあ、本田さん、しば(🦉)らくでし(🌏)たわ(😱)ね。さあどうぞ。先生は書斎(🐔)(zhāi )ですわ。」
敏(mǐn )子(zǐ )の言葉つきには(🔃)、道江(🍮)と同(tóng )じ(😜)意(🧝)味(🚁)の(💊)こ(🥞)とを(🕤)言うにしても、(🔴)どこ(🔯)とはなしに(⚾)知性的なひらめき(📕)があった。次郎(láng )には、それが(🕒)はっきり感(🕊)じら(🗡)れた。それだ(😌)けに、(➖)彼(bǐ )の道江に対する腹立たし(🍻)さは一層つのるのであ(📒)った(🍟)。彼(⛴)(bǐ )はいかに(🚦)も不服そうに(🦂)、(♟)しばらく(🖊)敏子の(🚄)顔(💤)を見(🉐)(jiàn )つめていた(⛏)が、
「失敬だとは(👬)思(sī )わんのか。」
「(😖)僕(pú )がここ(🥨)にいること、(🗡)君は知っ(🧚)て(🎁)いた(🏙)んだろう。」(🌡)
「(🐦)ここからだと、次(🌽)郎さんに見張ってい(📌)た(🏳)だくに(⬆)しても、かどが立(🚊)(lì )たないでい(🛅)いわ。次郎さんが(🚳)毎(😲)日(🌲)(rì )、橋(qiáo )を渡ったりしたんでは、何ていった(🎣)って(👹)変で(🏆)すも(🐺)のね。」
徹太郎(👏)は大し(🎂)て気に(🙁)もとめないよう(⛰)な調子(zǐ(🎼) )でたず(🧕)ね(🏓)た(🕦)。道(🏏)江は顔を赤らめてぐ(💡)ずぐ(🏦)ずして(🏅)いる。
「僕、道江(jiāng )さんを、腕力(👖)(lì )で馬田(🤒)に対抗(kà(📍)ng )させよ(🏀)うなんて、そんなこと考え(🐟)てい(👸)るんじゃ(📻)ないよ(💘)。」
「学校(👖)(xiào )の様子はど(🚾)うかね(🏥)。血書は(🤫)や(🎗)はり出(🔺)した(🌟)のか。」
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