朝倉先(👔)(xiān )生(🚐)は(🚤)、この話を(🥅)語りおわると、しばらく沈黙した。
「(🍷)だが、考(kǎo )えてみ(🥦)ると、なさ(🕌)けないの(🌹)は決(jué )して君(jun1 )らだ(🍿)け(🧗)ではない。こん(🐕)なことを言っ(🐚)て(📖)い(⛰)る私自身が、今(jīn )朝(cháo )は(🐚)、君らに対(📷)(duì )して重(chóng )大な過失を犯おかしてしま(🦃)ったようだ。私は、さ(🏭)っき君らを非難して、平気(qì )で自分の(👃)良心を眠らせて(🔇)いる人(rén )間(jiān )だと言(➗)(yán )った。ま(⌚)た、君ら(👐)の奴隷根性がな(📫)さ(🐫)けないとさえ言(🏘)った(🖱)。こういう言葉(yè )は人間(✋)に対す(🛡)る最大の侮辱ぶじ(⚫)ょくの言葉(🧜)(yè )で、心に愛(😟)情を(😀)も(👜)つ(🏴)ものの(👹)容(róng )易に口に(💌)す(⛔)べきことで(🐭)はな(👢)い(🕊)。少(shǎo )くと(🐑)も同じ屋根の下で(😈)、一(🚿)つ(🥤)釜(fǔ(💊) )かまの飯をたべながら、(🧒)こ(🎓)れから共同(🧟)生活をやって(✉)いこうと(🚆)する人(💓)たち(🎹)の間(jiā(🕳)n )では、決してとりかわされては(💹)ならない言葉(🔶)(yè )なのだ。しかる(🏀)に、私(📋)は(🥍)、つい、自分(🛵)の感情(😷)にか(😖)られ(🗡)て、そ(⚡)んな(🔞)言(yán )葉をつ(🚓)かっ(♑)てしまった。それは、(🏊)私(🕳)に忍耐(🏷)心(🏪)が(✡)欠けていたか(🤛)らだ。いや、君ら(🔶)に対(🔔)する愛情(😶)が、まだ十分で(😫)なか(🤠)っ(🔉)たからだ。私は(✒)、(🈳)板木当番の乱(🖤)暴な打(dǎ )ちかたを非難(nán )し(🥑)ながら、自(🥣)分自(🎦)身で、それとちっ(🕳)とも(🌿)ちがわない(🤬)過失を犯してし(⛓)まった。私(sī )は、い(😿)ま、それに気がつ(😙)いて、心(xīn )から恥じている(🕓)。同時に、私は(🚇)、(🌶)今日の私(🕜)(sī )の言葉が、君(🏵)らを強制して、盲従も(📔)うじゅうを強しいる(🔎)よう(🚯)な結(📃)果に(😕)な(🏬)らないことを、心から祈いのらずにはいら(♈)れない。……くれぐれも言っておきたいの(🤫)は(🌖)、人(🚛)間にとって(🕉)良心(xīn )の自由を(👮)まもるほどたいせ(⛰)つなことはない、とい(🎨)うことだ。板木の音で(🥁)あ(🚂)れ、先生の言葉(yè )で(🧀)あれ(❗)、そのほか、(🚕)そとから与(📻)(yǔ )あたえられたどん(🆑)な刺(📫)激しげきであれ、それがきびしいから従(🏬)う(🛐)、甘(🍃)(gān )あま(🥌)いから軽んず(🗨)るというのでなく、君ら自身の良心(xīn )の自由な判断に訴うったえ、従う(😡)べきものには進(jìn )ん(💶)で(🕎)従い、(💏)従うべ(🤘)か(🔍)ら(🚒)ざるも(🔜)のには(🤽)断じて従わない(🏖)、という(🕦)ようで(🏡)あ(📱)ってこそ(🐹)、君(💧)ら(😨)はほんとうの人間だとい(🥪)えるのだ。私は、愛情と忍(🚊)耐(🙂)心が(➰)足りないために、つい激(❓)しい言葉を使い(🍹)すぎ(🎴)た(✉)が、それも(💲)、君らに、あくまでも(🚃)良心的(🔀)・自主(🤘)(zhǔ )的に行動(🔓)してもらいたいと願っ(🧗)ていたからの(⏺)こと(🕛)だ。私は私とし(👈)て十(shí(🌟) )分反省する(🥍)が、どうか(🔋)君らにも(😃)、(📞)私のそ(🌆)の気持ちだけ(🐵)はくんでもらいたい。そして(⏹)、その意味で、私の(🎚)激しすぎた言(🐿)葉をよ(💓)いほうに生(shē(🤧)ng )かしても(🗜)らいたいと思(💾)う。――最後(😟)に、私(🔊)(sī(🐲) )は君らとともに、永平(píng )寺の小僧さん(🙈)が、礼拝らい(🏛)はい(🏼)しながら鐘をつい(💨)たという、(📛)あの敬虔けいけんな態度の(🎥)意味を、もう一度深く味わって、(👖)け(🦃)さの私(🔱)の(😧)話を終(zhōng )わることに(🌝)したい。」
「(🚘)君自身はどう(🤝)思う? (👎)私(🎠)の意(yì )見(💿)(jiàn )より、まず君(🎓)(jun1 )自身の意(yì )見か(🛀)らきき(🖊)たいね。」
大河(📂)はとぼけたよ(💅)うな顔をして、笑った(🌧)。
「おしまいのほうは、実は(⛩)僕(pú(🧗) )が(🌘)打(🖖)ったんでした(🎺)。」
かれ(🎗)は、そう言(yán )うと、すぐおじ(👖)ぎ(🏰)をし(👙)て、塾(shú )長室(🥑)を出た(⛔)。朝(cháo )倉先生(💚)は無(wú )言の(🕜)まま、か(♈)れ(🗺)の(☝)うしろ姿(zī(🦃) )を(🐌)見お(💇)くっ(😰)ていた(📂)。
もう(🤞)そのころに(🀄)は、塾生たちは、室(shì )内の掃除整(zhěng )頓(🍸)をすべて終(🚨)(zhōng )わって(🏿)、最(zuì )後に(🚬)、廊(🛥)下や、玄(xuán )関げん(🚄)かん(👝)や(🐂)、そのほか(🍁)の出入り(😟)口(🌀)の掃除にかかっているところだった(🕡)。む(🗾)ろんそうした掃除も、分担ぶんたんは一通りきまってい(🐱)たが、(➡)厳密(👬)には境界が定(🔃)められない(👕)た(😳)めに、塾生(👔)た(🥋)ち(👧)はか(🐀)なり入りみだれていた。
相談は安易あん(🕧)いに(🕳)す(🏇)ぎるほど、す(🔔)らすら(❄)と(❔)はこび(🍋)、ほとんど無修(🛌)正だ(❕)った。特(🚻)異(📣)とくいな行事を期待していた(😛)塾生(〰)た(🆘)ち(🌾)にとっては、多少物足(🧞)りなく感じら(♓)れ(🐦)た(🍑)らしかったが、そのた(🤴)め(💯)に、こ(⛵)れという強(🐿)硬(🙄)(yìng )きょ(🕘)うこうな(🍠)主(zhǔ )張も出な(🕵)かっ(👒)た。最(🛢)(zuì(💀) )も(📣)多く(🦔)発言したのは飯島だっ(🎴)た。しかし、(📋)それも(🐚)、(🎠)自分(🌊)の存在(🆕)(zà(🧣)i )を印象づける目的(😈)以上の発言(yán )ではなく、た(💞)い(🏳)ていは原(yuán )案賛成の意見をのべ、同時に進行係(xì )をつとめるといったふうで(🌝)あった。田(🕒)川(👨)は、(💐)はじ(😐)めから(🍌)終わ(🆗)りま(🍾)で、一(yī )言も口を(🌛)きか(💔)なか(❌)っ(💽)た。
もっ(🆙)とも道江(jiāng )にた(😦)いし(📁)て自(zì )分(⌚)の抱いだいている気持ちに、兄(xiō(💳)ng )がま(👅)だま(🤤)るで気(🦅)がついていな(🌐)いらしいのは、ありがたいこ(⭕)とだ。しかし(🙂)、だか(🤺)らといって、二(èr )人(rén )が(🛩)むつまじくつれだってやって来(lái )るの(🔤)までを(🥈)、ありがたく思(sī )うわけ(🛍)にはいかない。痛いきずは(🌂)、どんなに用(🏕)心ぶか(😛)くさわられ(🐥)ても痛(tòng )いのに、(🆔)まして(🌠)、そのきずに気(♌)がつかないで、(👩)無遠慮ぶえんりょにさわ(🏈)られ(➡)ては全く(♿)たまったも(🥋)のではないのだ。
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