(🌬)朝(cháo )倉(🎅)(cāng )先(👥)生(🐳)は、(🏒)そこでまた口を(🐷)つぐんだ。塾生たちの中には、(🐢)話が(✏)それで終わっ(♎)たのかと(🗿)思い(📁)、(🍴)そっと眼(🌚)をひら(🔮)いて、先生の顔(🔐)をの(🍐)ぞいて見たも(🌚)の(🆎)もあ(💧)った。
次(🔪)郎(☝)は、朝(cháo )倉(cāng )先生ら(😤)しく(🌸)ない(😴)詭弁きべ(💦)ん(⏬)だという気(😍)がしてさ(🖨)びしかった。かれ(🆕)は語(yǔ )気を強(qiáng )めて言った。
次郎がはたきをかけおわ(🍃)り(🍟)、箒ほうきを(🕥)に(🕹)ぎるころになっ(😊)ても、(🎠)ほかの(🔂)部屋は、ま(🦍)だどこもひ(💞)っそ(👺)り(💃)と(🍟)静(🎫)(jìng )まりかえ(✔)っ(🔛)ていて、板(bǎ(⏸)n )木の音(🚀)だけが、いつまでも(🚮)鳴(🌵)りつづ(🦀)けてい(🚱)た。
「今(😳)(jīn )のと(🌭)ころ、(🌑)平木中佐の影(🚔)響(xiǎng )え(🧗)いきょうでどうこうと(📸)いうよう(🗼)なことは、全然ないよ(♍)うに思います。」(🦂)
「田川はどうだい。」
「僕も(🥌)そう思って(💱)、わざ(🌉)わざ廊下に出(🏩)て見(🕹)たんですが、当番は大河君だっ(🤶)たんです。」
「板(bǎn )木ば(🐬)ん(🥣)ぎのこ(♈)と(🐶)か。あ(🍸)れは、私(sī )が直接(jiē )見(jiàn )ていた(🐀)わ(💵)けではなかった(⬇)のだ(📨)か(😮)ら(👰)ね。」
そ(☝)う思ったとき、自然に、か(🚄)れ(⏹)の眼(yǎn )にうかんで来た二つの顔(🏦)があった。それ(🕥)は、大河(hé )無門の(🏭)顔と、青(qīng )山敬太(🧒)(tài )郎のそ(🎹)れだった。ゆうべ(🧑)の(🚉)懇談会の様子から判断し(🧤)て(🔣)、こんな落ちついた板木の打ちかた(⛓)のできるのは、おそらくこの二人の(🏪)ほかにはない(🆓)だ(🌻)ろう。そ(🤪)して、第一(yī )週(🏂)(zhōu )の管理(🚰)部の責(❎)任(💓)をひき(👉)うけた(🏷)のは第五室だった(🌝)のだ。―(🚆)―そこま(🤜)で考える(🏹)と、かれは(🎷)も(😏)う、今朝の板木(mù )が大河の手で(🚯)打た(👻)れてい(🤐)るこ(🎳)とはまち(⛺)がいないことだと思った。
朝倉(cā(🔯)ng )先(xiān )生(shēng )は(🌫)、(🕵)それっきり口を(💊)つぐんでいる(🧥)。次(💢)郎はいよい(🔍)よ不(🔩)安(ān )だった。もし先(xiān )生の(🔦)話(🎊)がそれで終(🤓)わった(🤯)と(💒)すると、大河に対しては(😖)む(🈂)ろんの(❤)こ(😷)と、あとでほんとうのことがわ(🔰)かった場(🍀)合(🚥)、他の塾生(shē(🕺)ng )た(💧)ちに対(♌)(duì(🌰) )しても、このままで(🌿)は決(jué )して(🔨)いい(🍅)結(⬛)果(guǒ )をも(🈳)たら(🧖)さないだろう。
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