「ええ、はじ(🐽)めのうちは、いつもこんなふうですよ(🔌)。五分(🌓)や(🐠)七(🍦)分はたい(😛)て(🤢)いおくれます(🗞)。」
そ(🔟)して、その(🐋)まま、すこしも調子をかえない(📶)で、また槌をふるいつづけた。
「私は、率直そ(🎃)っちょくに言うと、君らが(🤩)私(💗)の(📌)期待(dài )を裏切らな(😸)いだろ(💦)うということに(🥒)ついて、残(cá(👛)n )念なが(㊙)らまだ十分(🍒)の自(✋)信(🐐)を持つこと(📿)がで(👉)きない。というのは、今朝(🌏)の(🚾)板(👐)木(mù )が、あま(🤼)りに(🤽)もな(😽)がく鳴りつ(🔡)づ(🧀)けたからだ(🌀)。あれ(💕)ほど辛(🏓)抱づよく(🚅)、しかも、あれ(📶)ほどおだやか(🥓)に鳴りつづ(🚍)けたという(🧝)ことは、一方(🗣)では、(🤟)あ(⚾)れを(🎏)打って(🛍)いた一人(🛬)の塾(🥒)生の心(💖)の深(shēn )さを物語(yǔ )る(🚜)が、また、一方では、その一人(👘)を(🥟)のぞ(🔏)い(👌)た多数の塾生(shēng )の(🏆)心(xīn )の(📁)浅さを物(💫)語る(🥐)ことにもなったの(💃)だ。君(🥖)らの大多数は、板(🎞)(bǎ(🌒)n )木を(🙂)打(dǎ(😞) )った一人の塾(shú )生が(🚖)あれほど(😊)の(🥤)誠意(yì )を(🏕)示(shì )したにもか(❌)かわらず、容(✍)易にそれにこたえようとはしなか(🐇)った(👰)。君らに(📲)とっては、そ(🌳)の誠意よりも、寝(🛍)床ねど(🎳)こ(♊)の中(zhōng )のぬくもりのほ(🕍)う(🏗)がはるかにたいせつだっ(🌜)たの(💆)だ。あ(🌅)たたかい寝(💨)床の中(🆖)で、うつら(💼)うつらと(📗)、できるだけ(🎍)眠ねむりを(🌱)引きのばす(📆)ことを、人間(🗻)(jiān )の誠意以上に、(🥥)たいせ(❗)つにする心(xīn )、(🎳)これは決して深い心だと(😡)はいえまい。……もっとも、(👬)君らの(🐖)中(🐕)には、内心(xīn )それを(⌚)いく(👙)らか(🚢)恥じ(👧)ていたものも、おそらく(🤬)幾(🛡)人いくに(💠)んかはあったであろう。気(qì )が(🗻)とがめると(📹)い(⛅)った程度(dù )なら、あるいは君らのすべてがそう(🌭)で(🥉)あったのかもしれない。しかし、それも(🏤)結(🚬)局(✖)(jú(🚴) )は何の役に(🚀)もたたな(🐑)かったのだ。では(🥂)、な(🕚)ぜ役に(🍛)たたなかったの(👔)か(🍓)。今(jī(🚫)n )、君(😞)らに真(💽)剣しん(🗼)けんに考(kǎo )えてもら(🤴)いたいのはこの一点だ。――」
ただ(🏅)、組織に(😬)関することで、室編(🐞)成のほか(💋)に(🚶)、(🍨)生活内容の面から、いろいろの部が設(🦃)けてあり(🎢)、全員が(🦋)期(🐐)間(jiān )中に、一度(dù(🕣) )はどの部の仕事も(🌽)体験す(😌)ると(🐛)いう(🚤)仕組みになっていたの(👰)で、その運営の方法(🚢)(fǎ )や、人(rén )員の割(📦)り(🐛)当てなどにつ(🛋)いて、いろいろの質問が(🤱)出(chū )、その説明(💱)に大部(🖌)分の(📣)時間が(🍻)ついやさ(😵)れ(🕎)たので(😚)あった。
「は(🕛)じめから(😰)、自分が室(shì )長(zhǎng )だときめて(😦)か(🎉)かっているん(🔝)だ(🌶)から、かなわ(🙏)ないよ。」
やがて朝食(shí )の時間(jiān )になった。次郎(👨)は箸はしをに(📱)ぎって(👔)いる間も、とき(🌜)どき眼を(♉)つ(✈)ぶっ(🏜)て(🛀)、(🚣)何(🐮)か(🐉)考えるふう(🏮)だった(🕺)。
「どの方面の希(xī )望者が多かったんです。」
と、(👿)な(🔼)ま返事をして眼を(🤼)そらした(🤰)。そし(🚴)て、そのまま、すぐそこを去(qù )り、塾長室の(🏝)ほうに行(háng )った。
みんなが出はらってし(😭)ま(➖)うと(🐍)、次(cì )郎(💥)も一週(🍭)間ぶりで解(😭)(jiě(🍷) )放さ(🤱)れた時間を持つこと(💡)ができた(🔓)。いつもだと、さっ(👟)そく読書をやるか、空林庵(🤛)くうりん(🥢)あんに行っ(🐋)て、朝倉先生夫妻とゆっくり話しこむかす(❗)る(🤠)はずだっ(🥩)たが、今(jī(🌮)n )日(👩)は、事(🔙)務室の(🤶)隣(lín )とな(🙆)り(⛽)の(🆙)自(zì )分(😮)(fèn )の部(bù )屋で、机(😒)によりかかっ(🍋)たまま、なが(🔕)いことひとりで考(kǎo )えこんでいた。
と、先生(🎿)は、かな(🙌)り(🕕)間をおいてか(📛)ら、つづけ(🏰)た。
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