「僕、きょ(🎏)う――」(🥏)と、(🔍)次(🍌)郎(láng )は、また急に眼を伏(fú )せ(🌜)て、「学校のかえりに朝(🔜)倉(🐁)(cāng )先生をおたずね(🍤)してみたんです。そして、僕たちの(🧒)願いをかり(📑)に県庁が(🐇)許して(🥉)くれ(🐸)ても、それで先(🐩)生が辞職を(📵)思いとまられることはない、と(😝)いうことがはっきりしたんです。先生としては、それ(🎵)があたり(🐌)ま(🤾)え(🎓)で(🏷)す。僕、(🍁)そのことにちっとも(🐏)気がつい(🤱)ていなかっ(🐏)たんです。」
「学校(😹)の様子はどうかね。血書は(💔)や(📙)はり出したのか。」(🏘)
と、(🕝)朝(cháo )倉先(💕)生(🎚)は(🦁)、ちょっと(🐹)思(sī )案しあ(🎗)ん(📅)していたが、
次(cì )郎(lá(👿)ng )はご(🥂)ま(🔢)かさ(🧒)なか(👟)っ(😳)た。ごま(🎄)か(🚳)すどころか、そ(🕴)う(🥥)答(🐅)えることによ(🍮)って、皮肉な喜びを(✍)さえ味わっていたのであ(🚵)る。
次郎(láng )は、強(qiáng )いていつも(🕢)の通りの気(⛱)安さをよそおっ(🍔)て、靴のひもをと(📕)いた。
「まわり道なんかして、いたず(🍍)らされたら(👾)、よ(🚢)けい世(shì )間にけちをつ(🎗)けられるよ。」
「え(💘)え。でも(🌬)、そんなこ(🛠)とよりほかに(⚽)、(🙍)どうに(🛁)もしよ(🎠)うがな(♋)いわ。」
と、(➿)道(🐟)江(jiāng )はち(🎡)ょっと眼(yǎn )を見張(zhāng )っ(⚡)て、
(✴)次郎(🏗)はやっと(🤩)そ(😤)れだけ答(🍴)え(🔆)た。ストライ(🎿)キ反対の理(🆙)由(✒)が(🏿)、当局のためでなくて朝(cháo )倉先生のた(😧)め(🔲)だ(🔄)、ということ(😥)をつけ加えたかったが、ま(😾)だそれを言(💅)うだけに気持がおちつ(🍘)いていな(🏉)かったので(👉)ある。
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