フェラ 動画《三浦 恵理子 無 修整》2行目ライン
三浦 恵理子 無 修整あらすじ
「集(jí )まれ(💳)い」と先生は(✴)号令を(🤚)かけた、一(📽)(yī )同(tóng )は(👵)集まった。
「あッ、へそか」
「じゃおらあ教(😈)えて(🌊)やる(🍄)べえ」と善兵(bīng )衛は(💶)いった(📶)。
(🎞)わっとい(🐑)う喊声(shēng )かんせいと共(gòng )に(💗)千三は(🏊)球がたし(🍣)かに手塚(🌅)に取られたと思った、が球(🚁)(qiú )は(🦖)手(🥓)塚の靴(😇)先に(🍣)バウンドした(🖊)、手(shǒu )塚はダ(🤭)ブ(⏳)ルプレーを食わして喝(hē )采かっさい(🌠)を博そうと(🕧)あせったのでスタートをあ(🎤)やまったの(⛱)である(🐸)、(💪)か(🔳)れはバウンドした球をつか(🏾)もうとして(🍖)グロ(⏭)ーブの(🦅)上ではね返(fǎn )した、ふたたび拾おう(🤤)とし(🥉)たとき二(🐁)塁(lě(💨)i )手(shǒ(🔌)u )と衝突しょう(👽)とつして倒れ(🗃)た。かれは(🤒)起き(🏈)あがったがあ(🛴)わて(💨)たため(🏎)に球が見えなかった、球はかれの靴の(🌺)かかとのところに(🥢)あっ(🏓)たの(💌)で(🔔)ある。
その日(rì )は(🌙)一日(rì )遊(yó(🏞)u )んで安場(chǎ(🎊)ng )は東(dōng )京(🍁)に(🛐)お(🦃)ける(🍶)野球(🎌)界の話を聞(🍰)かして(😕)く(🔷)れた、(🏫)かれ(📩)は一(💅)高と三高の試合の(🚌)光(🤗)景(💥)などをおもしろく語った。一同(tóng )は(🌕)すっかり興奮こうふんして目(🍱)に涙を(😁)たたえ、ま(💶)っかな顔(💘)をして聞いて(🐟)いた。
回が進んだ、一対一が二対二と(💸)なり、五回、六回におよんだ(📐)とき、(👡)浦中は五点、黙々も(🚐)くもくは(📷)三(sān )点(🥑)にな(➗)った。二点(🕜)の相違！ こ(🗞)のままで押(📥)し通(🎄)すで(🛄)あろうか。千三は回(huí(🔳) )ご(👝)とにミス(🖥)をし(💐)た、しかもかれは三(sā(🌍)n )振(zhèn )二つ、ピーゴ(🎾)ロ一つを打っただけである。か(⛎)れ(🔐)はすみに小さ(🧢)くなって涙ぐんでい(🤚)た。覚平はもう松(❗)の枝に乗り(🙊)な(📱)がららっ(📍)ぱを(🎉)ふ(✖)く勇気(📌)(qì )もなくなっ(💇)た。
「プレーボール！」
「い(🗞)かん、へそのところ(💇)をつき(✂)だすのじゃな(😁)い、へその(🍭)下へ食べたものをみん(🉑)なさげてや(🔻)るんだ、い(🥉)い(🐄)か、(😷)胸がせかせか(🎀)し(📭)て負(fù )け(🍙)まい負(🈂)けまいとあせれば(🏁)あせるほど、下(🙉)腹がへこ(🆙)ん(🍳)で、肩先に力が(🍽)はい(🌻)り、頭が(🌞)のぼ(🍰)せるんだ(🌚)、味方(fā(👋)ng )が(🔌)負け色になっ(🕥)たらみんなへそ(🔥)に気を(👢)お(🔶)ちつけろ、いいか、わすれるな、黙(mò )々塾も(🎃)くも(🔴)くじゅ(✖)くは一名(💚)へ(🌿)そ(🗝)学校だぞ、そう(🎯)思(sī(🐜) )え」
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