「僕(🚯)(pú )もそうだろう(🦔)と思うが(🆘)……。」
「しかし、(🕚)頭の悪い(🔎)奴(🏰)ばかりそ(🗃)ろっている(👢)んだから、(🧐)それがあたりまえだ(🚽)ろう。」
「(🕜)そうだよ。だか(🛳)ら、狐(hú )と(㊗)し(🏗)ては(♎)、それを生(shēng )意気だとは、どうしても言えんわけさ。」
「次郎だと(😮)、弟(dì )だが(🐱)…(🗻)…」
「(🔒)平気です。だっ(🐑)て(🍬)、(🙅)僕、(㊗)何も(😥)悪い(👦)こ(📘)として(🤶)な(🥐)い(🔖)ん(🎿)だ(🕰)から(🚘)。」
恭(gōng )一(yī(📓) )にそう言(🎹)われて、次(💍)郎(🦃)は(🗽)あらた(🛵)めて大沢を見た(💍)。張りきった浅(qiǎn )黒(hēi )い顔には(⏱)、(🍹)頬(🤓)から(😜)顎(🔅)にかけて一分ほど(📯)にのびた(💥)髯さえ、まば(🔏)らに(🔠)見(jiàn )える。ど(🦄)う見ても恭(🚌)一の仲間らしくない。彼は、大沢が(👆)五(🍸)年生(shē(👰)ng )でない(🈴)ことがわ(⛪)か(🧐)って急(🤮)(jí )に楽(🧑)な気持(chí )になっ(👺)たが、同時に(🔜)、何(hé )か滑(🔶)稽なよう(✔)な気(🍂)(qì )も(⏳)した(📢)。
次郎は怒っ(🌐)たような(🎃)調子だった。
さ(🐢)て、(💿)七(qī(💼) )月(yuè(🥢) )に(🔷)なっ(🤢)て、お浜(🔼)から、俊(😙)亮(liàng )に(😖)あてて一通(tōng )の葉書が来た(🐐)。
彼は、一(yī )年生の全(🐫)部とはいかなくとも、(🚦)少くと(😧)も彼の組(zǔ )の生徒だ(🤩)けでも、(😶)彼と同(📐)じ気持になって(⛰)もらうことを、心か(🔇)ら望んでいた。彼(bǐ )は(🛴)ある日(🥦)、五六(🦒)名のもの(🍚)に真剣にその気持(chí )を(🎛)話してみた。しかし、誰もが反(fǎn )対(duì )もしなけ(👋)れ(🤛)ば(🦂)賛成もしなかった(❤)。落(luò )第(dì(👎) )して同(🐴)じ一(🚦)年にとどまっていた一(🆖)生徒などは、(🐍)嘲るように「ふふ(🐎)ん」(🕉)と答(dá )えたきりだ(🅰)っ(📅)た。で、彼(🍩)はそれ(🚼)っ(✒)き(🧠)り、誰にも(🙉)そのことを言わ(🌎)なくなってしまった。
「そんなこと、(🕒)ありません。」
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