いまかれは(🍏)臍(qí )下(👴)(xià )せ(😔)い(🚍)か(📄)に気をし(🏉)ずめ、先生のバットをさげて(🏮)立った(🦅)とき(📩)、はじめて野球の意義(🐙)がわ(🔜)かっ(🙇)た(🤣)。
光(🔣)一と(🌘)て(🌔)も絶対(🎹)に活(😬)動写(📯)真を見(jià(🎉)n )ないでは(🚍)なかった、かれは新(🍱)(xīn )聞や雑誌や世間(🎢)のうわさに高いものを五つ六つは見にい(🚣)った、(🕳)だ(😆)がか(🏪)れはいつ(📠)も(🤨)たえ(🎼)き(🥉)れな(🃏)いような醜悪しゅうあ(📇)くを感(gǎn )じて帰るのであった。
この声(🐓)と共に学(xué(🥃) )校(📚)の(🏛)応援(yuán )歌(🚑)がとどろいた。黙々も(♉)くもくの(⚫)第一(yī(🎆) )打(🤾)者(🐋)は五(🎼)大(🎶)洲(zhōu )である。かれ(🔃)はかんかんにおこっていた。かれは頭(🤩)の鉢(bō )巻きをかな(🚙)ぐ(🍑)りすてた(📚)と(🗓)き、その(🕗)斑(bā(🚡)n )々はんぱんたる火(huǒ )傷(🕙)や(🙌)けど(🥢)の(🧣)あ(🚜)とが現われ(🔔)たので(✡)見物人はま(💀)たまた喝采(✴)した。
「(❇)どうかして勝(🎻)たし(🎱)てもらいたい、わしが生(😱)(shēng )徒(tú )に野(🈯)球をゆるしたのは少(🙊)し考えがあってのことだ、この町のものは官学(xué )を尊敬して私学を軽(qīng )蔑(🧔)けい(🖊)べつする、いいか、中(zhōng )学(xué )校や師範学校(xià(🤞)o )の生徒は(⤴)いばるが、黙々塾(shú )もくもく(🧣)じゅ(🥒)くの生徒は小(📬)さく(🌀)な(😔)っている(🆘)、(🖥)なあ安場、き(😺)みも(🐫)おぼ(🥣)え(🍉)があ(🌳)るだろう」
と千三(sān )はわら(🙆)った。
「(⬛)わか(🐻)ったか(🧡)」(🎢)
と浜(🚉)本とい(🚺)う剣道(dào )の選手(👒)が(🌟)いった。浜本はすべて(🌓)ハイカラ(🌚)なものは(🐍)きら(➖)いであった、かれは洋服の上にはか(🍃)まをは(⛵)いて学校へ来たこと(🔘)があるので、人々は(💤)かれを彰義隊しょ(😘)うぎた(🚋)いとあ(👸)だ名した。
「活(🌐)動(dòng )を(🈲)見にゆくのはけしか(🤘)らん(👢)」
黙(😖)々は勝(🐯)った、波濤(🔬)はとうのご(🎍)とき喝采が起こった、中(🛹)立を標榜(bǎng )ひょうぼうしていた師範生は(♒)こ(💣)とごとく黙(mò )々の味方(📞)(fāng )とな(😀)った。安場が先(🥍)頭になって(🎺)一同は中学の(🏳)門(mén )前(qián )で凱(🆘)(kǎi )歌がいか(👄)をあげた、そうして町(👛)を練り歩いた。町(🥌)々で(😳)は手おけに水をくんで接待(🍊)した(🧣)のもあった。善兵衛(wèi )は自分の店の(🎹)みかん(🦎)を残らずかつぎ込(🗓)んでみ(🐴)かん(🌟)を(📮)まき(🤪)ながら(🎪)選(xuǎ(🎓)n )手(🙎)の(📦)後に(😮)ついて行(🔣)った。一同は喜び(🃏)勇(🎇)ん(🛀)で塾じ(🔒)ゅくへ帰った。かれら(🤣)は(🎉)塾(🤕)の前(⬛)で(😫)みんなシャ(🍹)ツを脱ぎ、へそをだして門内へ(🗓)はいった。
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