「それじゃだれが手塚(🍰)に忠告する(👔)か」
光一(yī )は(🍄)手(shǒu )塚の母が平気(🕟)(qì )で、「活動じゃないかえ」
級の重なるものが(😎)五人集まって相(xiàng )談会を開いた、(🤵)もし(🏮)手塚で(🥫)あるな(📻)ら同(👽)級の恥(chǐ )辱だからなんとかいまの(😢)うちに(⛔)相当の手(🏺)段を講(jiǎng )じなければなるま(✏)い。これが(🍥)会(huì )議の(🐟)主(🔹)(zhǔ )眼であった。
(🚏)回(👧)が進んだ、一(➗)対一(yī )が二対(🔲)二となり、五回(🕷)、(❌)六回(huí )に(🔌)およんだとき、(🛬)浦中(zhōng )は五点、(🤹)黙(🤟)々もくもくは三点にな(🏐)った。二点(diǎ(📰)n )の相(xiàng )違(🛋)! このま(🖨)まで(🍍)押し通すであ(🔽)ろうか。千(💝)(qiān )三は回ごと(📛)にミスをし(㊗)た、しか(🅾)もかれは三(🐣)振二つ、ピ(🐼)ー(🥇)ゴロ一つ(😮)を打っただ(🛑)けで(🛄)あ(⛸)る。か(😒)れ(📚)はすみに小さくなって涙ぐ(😹)んでいた。覚平はもう松(sōng )の枝に乗り(🍸)ながららっ(🙇)ぱをふく(🕍)勇気もな(📙)く(🕛)なった。
わっという喊声かんせい(🤠)と(👪)共(👐)に千(qiān )三は球がたしかに(🚢)手(shǒu )塚に取られたと思った、が球は手(🔉)(shǒ(🔳)u )塚(😎)の(⬅)靴先(xiā(🤔)n )にバウンド(🐧)し(🎰)た、手塚はダブ(💈)ルプレー(📶)を食わして喝采かっさ(🌫)い(🌿)を博そうとあ(📎)せったのでスタート(🌯)をあやま(📭)ったのである(🚩)、か(💗)れ(😴)はバ(💧)ウンドし(🐀)た球を(🚬)つかもうとしてグ(🥂)ローブの上(〰)で(📽)はね(🌫)返した(🤞)、(🚸)ふたたび(⤴)拾おうとしたとき二(èr )塁(🧠)手と(⬜)衝突しょ(🕌)うとつして倒れた(🤗)。かれは起きあが(📺)ったがあわてたために(🔀)球が(😫)見(jiàn )え(💆)なかった、球(👿)はか(☝)れの靴のかかとのと(👦)こ(📂)ろ(⏭)にあったのである。
(🌵)憤(😒)慨の声(〽)々が(🔁)起(🐚)こった。
黙(mò )々は(🔭)勝(💓)った、波濤はとう(🌹)のごと(🔶)き(🐻)喝采(cǎi )が起こ(⚓)った、中立を標(☕)榜ひ(🏜)ょうぼうしていた(👅)師範(fàn )生は(🐈)こ(🏘)とごとく黙々の味方(🌨)となった。安場が先(❗)頭(💵)に(💍)な(✔)っ(🕤)て(🙃)一同は中学(xué(😈) )の門前で(🎉)凱歌がいかをあ(😕)げた(🥐)、そうして町を練(liàn )り(🔎)歩いた。町々では手お(🔕)け(🖲)に水をくんで接(jiē )待した(❕)のもあった。善兵衛(🌳)は自(zì )分(fèn )の店(diàn )のみか(🚳)ん(🥪)を残(cán )らず(🏨)かつぎ込(🍴)んでみかんをまきなが(🎊)ら選(xuǎn )手の後(🎋)につい(🍺)て行った。一同は喜び勇ん(🛤)で塾じゅくへ帰っ(🍯)た。か(🚃)れらは塾(🍊)の前でみんなシ(👍)ャツ(⚓)を脱ぎ(🎳)、(🙏)へそをだして門(🔴)(mén )内へ(🍤)はいった。
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