(🐀)そ(🥟)して、そのまま、す(💂)こ(👉)し(🦑)も(✴)調子を(🏼)かえないで、ま(👉)た槌をふるいつづけた(🛶)。
先(xiān )生は、次郎の顔を見ると、手帳をひらいた(🍁)ま(🐕)ま(📺)、たずねた(🏚)。
かれは、(🛏)そう言うと、すぐおじぎ(➖)を(🤩)して、塾長(zhǎng )室を出た。朝(🌛)倉先生(shēng )は無言の(😬)まま、かれのうしろ姿(zī(🏷) )を見おくっていた。
「そうかね――(😚)。」(🤸)
かれ(🉐)は(💺)、む(🐰)ろん、そ(🤘)のことに気(🧟)がつい(👊)てい(🕚)た。し(👸)かし(❓)、べ(🗯)つに気をく(✏)さらしてはいなかった。毎回(👒)開(🚊)塾の当初はそ(🥃)うだったし(🌁)、時刻どおりに(🛥)板(📔)木(🐾)が鳴ることさえ珍めずらしかっ(🌸)たの(🏟)で、(🔵)今(🕟)朝の板木(mù )当番の正確さだ(🍧)け(🛸)でも上(🏼)でき(❤)だぐらいに思っていたのである。
「(😰)新参しんざんの小(xiǎo )僧(😻)こぞうでございます。」
「(💔)ちょっとぼくに打(🚠)たしてみてください。」
(🙆)みんなの視線は、もう(🥥)さっ(😏)きか(🏒)ら大河(🤖)に集中(🤱)され(🚨)てい(🐥)た(📜)。大(dà )河(hé )の顔(⏬)には、(🌓)し(🚡)かし、(🌀)それ(🕞)でてれているような表情はす(🤦)こしも見(💚)ら(♌)れ(⛅)なか(🌝)った。か(🏙)れはただ一心に次(cì )郎の顔(🍆)(yá )を見(🍕)つめ、その声に耳をかたむ(🌡)けているだけ(🍂)であった(🤭)。
(😜)次(cì )郎は(👭)愉快ゆ(🏠)かいそうに笑って、事(🐿)務室にはい(🌾)り、(🙀)すぐ掃除(chú )そうじ(💜)を(♉)はじ(🧜)めたが、その時になって、大(dà(🐆) )河のにっと笑(🛅)っ(🌝)た顔(🌅)と、その(🎿)あとで言った言葉とが(💅)、(🐫)変に心にひ(📦)っかかりだ(🔪)した(🕯)。
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